
<고정욱 북클럽> 그리스로마신화 5-10권 : 위대한 인간, 영웅 이야기
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‘포스트잇 독서법’으로 꼼꼼히 읽는 법을 익히고, ‘독서 토론’하며 비판적 사고력 기르고, ‘저자의 작품 해설’로 길고 복잡한 내용을 머릿속에 깔끔히 정리해요!
180,000G
(¥19,611)
クラスタイプ
複数回クラス
推奨年齢
10〜13歳
クラス定員
が選択8最大
クラス時間
50分
見直し
提供なし

고정욱
レビュー
290件
💡이런 아이에게 추천해요
엄격하지만 유쾌한 작가님 수업을 듣고 싶은 아이
삼국지의 인물과 사건이 정리가 안되는 아이
책을 읽은 후 독후활동이 필요한 아이
📢 수업 3줄 요약
포스트잇 독서법으로 그리스로마신화 꼼꼼하게 읽기
그리스로마신화 주요 사건과 등장인물 깔끔 정리
작가님과 토론으로 삶의 지혜 쌓기
*신청 전, 수업 유의 사항을 꼭 확인해주세요.
고정욱 그리스로마신화 수업으로
📑독서 잘하는 방법을 배워요!
아이에게 방금 읽은 책에 대해 물어봤을 때
“그냥 재미있어요”와 같은 답변만 돌아오나요?
고정욱 북클럽에서 포스트잇 독서법을 실천해보세요!
책을 읽으며 떠오르는 생각과 질문을 기록하지 않으면
우리의 기억은 쉽게 휘발됩니다.
책을 읽다가 떠오른 생각과 궁금한 질문들을
포스트잇에 적어서 붙이면, 다 읽고 나서도
책에 대한 생각거리가 한가득 남아요!
수업 시간에 이 생각거리로 토론을 할 거예요.
책을 꼼꼼히 읽는 법, 독서로 사고하는 방법을
포스트잇 독서법으로 배워요!
*포스트잇 독서법 가이드는 수업 자료실에서 다운로드.

📑준비물은 딱 3개
🏷️ 포스트잇
📚고정욱 그리스로마신화 1~4권
📝 필기도구
수업 핵심 포인트 3가지!
📢 작품 내용과 등장인물 깔끔 정리
책을 생각하며 읽고 수업에 참여하면
작가님의 아이 눈높이 맞춤 재밌는 해설과
그리스로마신화 속 등장 인물 핵심 탐구로
작품 내용을 머릿속에 쉽게 정리!
📢 포스트잇 내용을 발표하고 생각 나누기
내가 적은 포스트잇 중 하나를 발표하고 함께 토론하며,
질문에 답을 찾는 과정을 통해
독서로 사고력, 문해력 업그레이드!
📢 작가님의 날카로운 질문과 교훈으로 얻는 삶의 지혜
그리스로마신화에서 얻을 수 있는 메세지와 교훈을
저자에게 직접 들으며
독서를 통해 확실하게 얻는 배울 점까지!
🔎회차 별 수업 목표
1️⃣회차 : 영웅의 여정은 어떻게 시작되는가?
→ 이아손과 황금양털 이야기
‘영웅 신화’의 구조와 의미를 이해한다.
이아손의 여정을 통해 용기, 협력, 배신, 인간의 선택을 분석한다.
신화 속 인물들을 통해 인간의 감정과 도덕적 판단에 대해 생각해본다.
2️⃣회차 : 운명에 맞서고 사랑을 선택한 영웅들
→ 페르세우스, 테세우스, 프시케
각기 다른 방식으로 운명에 도전한 영웅들의 이야기를 비교하며 이해한다.
영웅담 속의 ‘지혜’, ‘용기’, ‘희생’이라는 가치를 살펴본다.
프시케 이야기를 통해 사랑과 신뢰의 의미를 되새긴다.
3️⃣회차 : 시련을 이겨낸 진짜 영웅
→ 헤라클레스 이야기
헤라클레스의 12가지 과업을 통해 고통과 인내, 구속과 자유의 의미를 이해한다.
신과 인간 사이에 놓인 ‘반신반인’ 영웅의 운명과 싸움에 공감한다.
강함이란 무엇인가, 진정한 영웅의 의미를 생각해본다.
4️⃣회차 : 운명이 만든 전쟁
→ 트로이아 이야기
트로이아 전쟁의 배경과 주요 인물들의 역할을 이해한다.
각 영웅들의 선택과 감정이 전쟁의 결과에 어떤 영향을 미쳤는지 파악한다.
전쟁이 단지 힘의 싸움이 아니라, 사랑과 자존심, 질투와 오만의 결과임을 깨닫는다.
5️⃣ 회차 : 지혜와 인내로 돌아온 영웅
→ 오디세우스의 귀환
오디세우스의 모험을 통해 ‘지혜’, ‘인내’, ‘집념’의 가치를 이해한다.
귀환 서사의 구조와 의미를 파악하고, 진짜 영웅이란 무엇인지 생각해본다.
신화 속 ‘유혹’, ‘위기’, ‘자아 탐색’을 상징적으로 읽는 법을 배운다.
6️⃣ 무너진 도시에서 시작된 새로운 길
→ 아이네이아스의 모험
아이네이아스의 여정을 통해 ‘책임감’, ‘운명’, ‘희생’의 의미를 이해한다.
트로이 전쟁 이후의 또 다른 이야기인 로마 건국 신화의 출발을 배운다.
고통 속에서도 미래를 향해 나아가는 ‘영웅의 또 다른 모습’을 발견한다.
1~4권 내용이 궁금하다면?
고정욱 그리스로마신화 1-4권 : 올림포스 신들의 이야기
👨🏻🏫수업 진행 상세
📙 수업 전
1️⃣ 자료실에 있는 ‘포스트잇 독서법’ 가이드를 따라 그날 회차에서 배울 책을 읽습니다.
1회차 - 5권, 2회차 - 6권, 3회차 - 7권, 4회차 - 8권, 5회차 - 9권, 6회차 - 10권
2️⃣ 내가 붙인 포스트잇을 다시 보면서 수업 중 이야기하고 싶은 포스트잇 2개를 선정합니다.
📙 수업 중 (총 50분 수업)
1️⃣ 오프닝 퀴즈(3분)
2️⃣ 작품 설명: 작가님의 스토리텔링식 작품 해설과 핵심 인물 탐구 (10분)
3️⃣ 독서 토론: 자신이 선정한 포스트잇 질문이나 의견을 돌아가며 발표하고 토론하는 시간 (30분)
4️⃣ 생각해보기: 작가님이 던지는 날카로운 질문에 대해 답을 찾는 시간 (5분)
5️⃣ 결론 및 교훈: 이번 수업에 대한 결론과 얻을 수 있는 교훈 (2분)
📙 수업 후
1️⃣ 그날 배운 내용을 노트에 깔끔히 필기합니다.
2️⃣ 내가 궁금했던 포스트잇 질문에서 얻은 답을 정리해봅시다!
3️⃣ 다음 회차를 위해 다음 권으로 포스트잇 독서를 합니다.

고정욱 작가님과 함께 포스트잇 독서법 실천하며
그리스로마신화를 머릿속에 확실히 정리하고,
독서로 사고하는 방법을 배우며,
저자에게 직접 듣는 작품의 메세지를 통해
독서 잘하는 아이로 성장해요!
全6回
1回
5권
1) 오프닝 퀴즈 : 황금양털은 왜 그렇게 중요한 걸까요? 2) 스토리텔링 : 이아손의 여정 - 펠리아스에게 빼앗긴 왕위, 황금양털을 얻기 위한 아르고호의 항해 등 3) 핵심 주제 탐구 - 이아손, 메데이아, 펠리아스 등 4) 독서 토론 : 자신이 포스트잇에 적은 질문이나 의견을 발표하고 토론하는 시간 5) 생각해보기 : 작가님의 날카로운 질문에 대한 답을 찾는 시간
2回
6권
1) 오프닝 퀴즈 : 미궁을 빠져나가려면 무엇이 필요할까요? 2) 스토리텔링 : 세 영웅의 여정 - 메두사를 처치하기 위한 여정, 미노타우르스와의 대결 등 3) 핵심 주제 탐구 - 페르세우스, 테세우스, 프시케 등 4) 독서 토론 : 자신이 포스트잇에 적은 질문이나 의견을 발표하고 토론하는 시간 5) 생각해보기 : 작가님의 날카로운 질문에 대한 답을 찾는 시간
3回
7권 : 시련을 이겨낸 진짜 영웅 – 헤라클레스 이야기
1) 오프닝 퀴즈 : 힘이 세다고 해서 영웅일까요? 2) 스토리텔링 : 헤라클레스의 12과업 - 헤라의 저주와 속죄, 각 과업이 가진 상징적인 의미 등 3) 핵심 주제 탐구 - 헤라클레스, 헤라, 에우리스테우스 왕 등 4) 독서 토론 : 자신이 포스트잇에 적은 질문이나 의견을 발표하고 토론하는 시간 5) 생각해보기 : 작가님의 날카로운 질문에 대한 답을 찾는 시간
4回
8권 : 운명이 만든 전쟁 – 트로이아 이야기
1) 오프닝 퀴즈 : 인간 vs 신, 전쟁은 누가 시작했을까? 2) 스토리텔링 : 트로이 전쟁, 시작부터 끝까지 - 스파르타와 트로이의 전쟁, 오디세우스의 트로이 목마 전략 등 3) 핵심 주제 탐구 - 파리스, 아킬레우스, 헥토르 등 4) 독서 토론 : 자신이 포스트잇에 적은 질문이나 의견을 발표하고 토론하는 시간 5) 생각해보기 : 작가님의 날카로운 질문에 대한 답을 찾는 시간
5回
9권 : 지혜와 인내로 돌아온 영웅 – 오디세우스의 귀환
1) 오프닝 퀴즈 : 10년간 집에 못 간 영웅이 있다면 왜일까? 2) 스토리텔링 : 오디세우스의 모험 10년 - 트로이 전쟁 이후 고향 이타카로 돌아가는 여정, 사이클롭스 등 3) 핵심 주제 탐구 - 오디세우스, 펜, 포세이돈과 아테나 등 4) 독서 토론 : 자신이 포스트잇에 적은 질문이나 의견을 발표하고 토론하는 시간 5) 생각해보기 : 작가님의 날카로운 질문에 대한 답을 찾는 시간
こんなお子様におすすめです
엄격하지만 유쾌한 작가님의 수업을 듣고 싶은 아이
그리스로마신화를 읽었지만 인물과 사건이 정리가 안된 아이
책을 다 읽고 나서 독후 활동이 필요한 아이
최소 50분 동안 앉아있는 집중력을 키우고 싶은 아이
엄격한 수업 분위기를 어려워 하는 아이
타자 치는 것이 익숙하지 않은 아이
クラス前にチェックしましょう
- 1
고정욱 그리스로마신화 5~10권
- 2
필기도구(연필, 노트)
- 3
수업 시간에 자신이 발표할 포스트잇 2개 선정해주세요
- 4
수업에 집중할 마음가짐과 바른 자세
- 1
고정욱 북클럽_포스트잇 독서법 가이드.pdf
고정욱 작가님은 아이의 능력을 최고치로 끌어내기 위해 다소 엄하게 수업을 진행합니다. 하지만 누구보다 아이들을 사랑하고 이 수업을 통해 성장하기를 원하십니다.
평소 엄격한 수업 분위기를 겪어보지 못한 친구에게는 작가님의 수업 스타일이 어렵게 느껴질 수 있습니다.
회차별 지정 도서를 포스트잇 독서법으로 미리 읽어와야 합니다.
수업 때 발표하고 토론할 포스트잇 2개를 선정하여 참여합니다. 책을 읽는 시간이 주어지지 않습니다. *포스트잇 독서법 가이드는 수업 자료실에 있습니다.
줌 채팅창을 활용한 소통이 진행됩니다. 타자 치는 것이 익숙한 아이에게 권장합니다.
꼭 준비물을 지참하여 수업에 참여해 주세요.
複数回レッスンは、キャンセルリクエストが受け付けられた時刻以降のすべてのスケジュールが一括でキャンセルされます。
複数回レッスンのキャンセル時には、キャンセル料とは別に違約金が発生します。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
個別スケジュールのみのキャンセルはできません。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
別途の返金ポリシーが適用される場合、決済またはイベントページにて詳細ポリシーをご確認いただけます。
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고정욱
レビュー
290件
350冊以上の作家として最も多くの本を公開 450万部多くの読者から愛されて 365日最高の人気講師で、執筆審査委員として全国を歩き回る 韓国代表の児童文学家であり、自称打ち合わせ韓国最高の作家チョン・ウクです。 『案内犬の弾室が』、『バッグを入れてくれる子供』、『とても特別な私たちの兄弟』、『かっこいい灰石』、『子供のための一日一行書く授業』... 多くの方々が愛してくださった私の作品の中でも『バッグ入れる子供』は小中古教科書にも載せるほど代表作といえますよね。 高校まで理科班で勉強する 大学を文科に変えながら書くことは努力と指導によっていくらでも成長することであることが分かりました。 しかし、私たちの学校の現実では、きちんとした私たちの子供の書き込みを指導する機会がありません。先生方も文を見れば校正・教熱だけ見るほどです。 きちんとした執筆は私のような多くの経験を古い作家に学ぶのが最善です。私たちの子供が書くことに趣味を持つようになり、それによって物事を好奇心で観察し、忍耐と忍耐を学び、独創的で正しい思考ができるように指導します
経歴・活動
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著書:『案内犬の弾室が』、『バッグ入れる子供』、『かっこいい灰石がシリーズ』『とても特別な私たちの兄』…
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成均館大学国文科および東大学院博士課程卒業
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文学博士
·
国内代表児童文学者
·
各種公募展と執筆大会審査委員
·
2012年大韓民国障害者文化芸術賞大賞
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