
전자과학 및 코딩 체험반
5
このクラスのレビュー 2件
틴커캐드 시뮬레이터로 회로 및 코딩을 경험하는 기초 탐방 과정입니다. 본격적인 전기전자과학 수업을 수강하기에 앞서 틴커캐드의 사용법과 제공되는 부품, 회로, 코딩을 경험하는 입문과정입니다. 자녀가 관심을 보이는지, 학습 능력 준비 상태등을 간단히 점검할 수 있어요.
35,000G
(¥3,813)
30,000G(¥3,269)
クラスタイプ
複数回クラス
推奨年齢
8〜13歳
クラス定員
が選択5最大
クラス時間
40分
見直し

박경열
レビュー
478件
수업 미리보기
본 수업을 준비한 배경:
제가 운영하는 전기전자과학과 물리코딩 수업은 전세계적으로 널리 사용되는 Tinkercad 라는 시뮬레이션 온라인 무료 프로그램을 사용합니다. 이 프로그램을 사용하는 이유는 ;
1) 온라인으로 웹을 이용하므로 언제 어디서든 학습을 할 수 있고 만든 작품은 온라인 저장장치에 자동 저장되는 것은 물론 친구나 선생님하고 쉽게 공유할 수 있고,
2) 전기전자 회로 부품을 100여개 이상 무료로 제공되어 학부모님의 부담을 덜어드리고 학생들은 여러가지 부품을 다루어보면서 전기과학에 대한 흥미와 관심을 올릴 수 있어요
3) 부품외에도 고가의 회로시험기, 함수발생기, 오실로스코프, 전원 공급장치를 무제한으로 사용할 수 있어 보다 과학적인 접근 시도가 가능하고,
4) 3가지 소형 컴퓨터를 제공하여 블록언어, 파이선, C언어로 코딩 수업이 가능하며
5) 무엇보다도 2차원 평면에 회로 제작과 코딩을 작성하고 강사와 화면을 공유하며 효율적인 수업 진행이 가능하기 때문입니다.
본 수업은 처음 전기전자과학과 코딩을 처음 접하는 학생들의 흥미와 관심을 판단하는 본격 입문 과정 이전의 평가 수업으로 가벼운 마음으로 참여하는 수업입니다.
틴커캐드의 온라인 시뮬레이터란?
틴커캐드 +만들기의 " 회로" 항목을 사용합니다.
제공되는 기능과 전자부품, 측정기를 알아보고 이미 완성된 회로와 코딩 작품들을 탐방합니다.
온라인 시뮬레이션에서 제공하는 100여가지 이상되는 부품의 기능과 원리를 학습하며 전기과학에 대한 흥미와 관심 여부를 확인합니다.


기본 회로 탐방하기
틴커캐드 시뮬레이션에서 제공하는 기본 회로를 학습합니다. 동작 결과가 나타나는 과학적인 이유를 이해합니다.

피지컬 코딩 탐방하기

全2回
1回
전기전자과학 및 코딩 탐방 1
온라인 무료 회로 및 코딩 시뮬레이터인 틴커캐드의 기능(사용법)과 제공되는 100가지 이상의 부품 등을 학습합니다.
2回
전기전자과학 및 코딩 탐방 2
틴커캐드에서 제공하는 전기전자회로와 물리코딩을 탐방합니다.
こんなお子様におすすめです
전기 전자 회로에 관심이 많은 학생
피지컬(물리) 코딩을 준비하는 학생
컴퓨터를 다루지 못하는 학생
クラス前にチェックしましょう
- 1
없음
- 1
교육과정 road map
- 2
회로 시뮬레이터 맛보기(20260117)
없음
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先生情報
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박경열
レビュー
478件
【指導・教育活動】 - 2024年3月~現在、龍仁シンガル高校プログラミング、電気電子基礎オンデマンド講座 -2023年3月~2025年7月 水原レディース女子高校情報科学 オンデマンド講座講師 - 2021年8月~現在:山本高校電気電子基礎オンデマンド講座講師 -2015年~2023年 龍仁、水原、城南、華城、安山地域小中古放課後学校講師経歴10年 - 2012年3月~2013年2月:竹田町(龍仁)電子科学班放課後学校講師 - 2009年3月~10月:ソウル西門女子中FMラジオ製作班指導講師 [電子科学大会受賞者指導経歴] ■2014年8月青少年科学探求大会全国大会銅賞受賞者指導(水原市及び京畿道中等部代表) ■2012年10月青少年科学探求大会全国大会銀賞受賞者指導(龍仁市及び京畿道小学校代表) ■2013年9月青少年科学探求大会全国大会奨励賞受賞者指導(華城市及び京畿道小学校代表) ■2013年11月科学創作探求 オリンピアードFMラジオ制作部分 未来部長官賞受賞者指導(FMラジオキット直接開発) 【電子科学授業の特徴】 ■Tinkercadオンライン電子回路シミュレータを使用してどこでも受講可能 ■Googleアカウント以外に別途教区が不要 ■シミュレータ使用で非常に安全 ■ズーム環境でも電子回路シミュレータで回路制作および結果確認可能 ■頭の中の暗記ではなく、直接実験を通して理解する授業 ■様々な学習テーマでエキサイティングな集中没入クラス 電子科学の授業効果 ■フィジカルコンピューティングベースの融合コーディングへの進化 ■科学分野の中で電気・電子分野の知識が深まる ■基礎科学の知識を理解し応用することで発明の動機づけ ■科学、数学、実と教科と連携 ■原因分析過程による問題解決力と論理力、創造性向上 【コーディングクラスの特徴】 ■Tinkercadオンライン電子回路とコーディングシミュレータの使用 ■電子回路製作からコーディングまでの経験 ■ブロックコーディングからC言語までの経験 ■応用創作過程で思考力向上 ■分析、アルゴリズム、シーケンス図、プログラミングで段階的に結果物を完成 ■コーディングクラスの成果物を実生活に使用 コーディングクラス効果 ■フィジカルコンピューティングベースの融合コーディング能力の向上 ■電気電子およびコーディング分野の知識が深まる ■基礎科学の知識を理解し応用することで発明の動機づけ ■科学、数学、実科、情報教科と連携 ■原因分析過程による問題解決力と論理力、創造性向上 コーディングコンテスト受賞者の指導活動 ■ジュニアソフトウェア創作初・中等部本選進出チーム指導(2019年、2020年)
経歴・活動
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電子工学卒業
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電気電子産業分野42年のキャリアで企業付設研究所研究所長在職中
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小中古放課後学校及びオンデマンド講座 電子科学及びロボット分野講師 10年
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電気/電子分野 国家記事資格証 5種保有
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小・中・高放課後学校コーディング(物理コーディング)講師10年
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融合コーディングマスター(1級)
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科学窓の財団デジタル芽「スマートホーム」コーディング教区供給(2023年)
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小中古進路体験教育講師。コーディング開発者課程、人工知能過程、半導体応用開発者課程、新再生可能エネルギー専門家課程
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龍仁樹指導書館でコーディング講師の対象に物理コーディング専門講師養成課程主講師として教育奉仕中(2023年から現在)
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