![[중1] 국어 기본 개념 완성|문학·비문학·문법 종합반](https://i1.gguge.com/r/teacher/68ef6ead-85b8-4463-8137-3753f6d534c3.jpeg.webp?w=1280)
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[중1] 국어 기본 개념 완성|문학·비문학·문법 종합반
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중학교 1학년 국어, 개념만 외우지 말고 작품과 문제에 적용해 보세요! 시·소설·수필·극의 핵심 개념과 작품 분석, 설명문·논설문 등 비문학 독해, 품사와 단어의 짜임까지 한 권으로 공부합니다. 개념을 이해하고 직접 지문을 읽고 문제를 풀며, 정답과 오답의 근거까지 확인하는 18회 중1 종합 국어 수업입니다.
1回あたり
定期クラス
13〜14歳
最大12名
40分

이연희
レビュー
1,287件
중1 국어, 개념부터 작품 분석까지!
문학 · 비문학 · 문법을 한 번에 배우는 종합 국어 수업
중학교 국어는 단순히 글을 읽고 내용을 이해하는 것에서 끝나지 않습니다.
시를 읽으며 운율과 심상, 표현 방법을 찾아야 하고, 소설에서는 인물의 성격과 갈등, 서술자의 시점을 분석해야 합니다.
비문학에서는 글의 종류와 구조를 파악하고, 문법에서는 품사와 단어의 짜임을 정확히 구별해야 하죠.
개념을 알고 있어도 실제 문제에서 적용하지 못한다면 국어 공부가 어렵게 느껴질 수 있습니다.
이 수업은 중학교 1학년을 대상으로 『꿈틀 중학 국어 Ⅰ 기본 개념』 교재를 활용해 문학·비문학·문법의 핵심 내용을 체계적으로 배우는 종합 국어 과정입니다.
📚 무엇을 배우나요?
① 문학 — 작품을 분석하는 방법
시에서는 시어, 운율, 심상, 비유와 상징, 반어와 역설, 시조의 특징을 배웁니다.
소설에서는 인물의 유형, 갈등, 배경, 구성 단계, 서술자와 시점을 공부하고 실제 소설 작품에 적용합니다.
수필에서는 글쓴이의 경험과 생각이 드러나는 방식을, 희곡과 시나리오에서는 대사와 지시문 등 극 문학의 특징을 배웁니다.
② 비문학 — 글의 구조와 핵심 내용 파악하기
설명문, 논설문, 보고서, 건의문, 기사문, 광고문의 특징을 구별합니다.
다양한 지문을 읽고 글의 목적과 전개 방식, 중심 내용, 주장과 근거를 찾는 연습을 합니다.
③ 문법 — 헷갈리는 개념 정확하게 구별하기
품사의 종류와 특성, 단어의 짜임과 새말, 어휘의 양상과 쓰임을 배웁니다.
개념을 설명으로만 듣는 것이 아니라 실제 예문과 확인 문제에 적용하면서 차이를 정리합니다.
✏️ 어떻게 수업하나요?
개념 이해 → 작품·지문 읽기 → 문제 풀이 → 정답 근거 확인
먼저 교재의 핵심 개념을 설명합니다. 헷갈리기 쉬운 내용은 서로 비교하고, 친숙한 예시를 통해 이해하도록 돕습니다.
이후 학생이 직접 작품과 지문을 읽고 문제를 풉니다. 스스로 판단하는 시간을 가진 뒤 선생님과 함께 정답의 근거를 확인합니다.
정답이 무엇인지 알려 주는 데서 그치지 않고, 다른 선택지가 왜 틀렸는지도 중요한 문항을 중심으로 짚어 줍니다.
질문은 선생님이 설명을 이끌어 가는 방식으로 제시하며, 발표나 채팅 답변을 강요하지 않습니다.
✅ 이런 학생에게 추천해요!
중학교 1학년 국어 개념을 체계적으로 공부하고 싶은 학생
시와 소설의 표현 방법, 갈등, 시점이 헷갈리는 학생
비문학 지문을 읽고 중심 내용과 근거를 찾기 어려운 학생
품사와 단어의 짜임을 정확하게 구별하고 싶은 학생
문제의 정답은 알지만 그 이유를 설명하기 어려운 학생
중1 국어의 주요 학습 영역을 한 과정으로 정리하고 싶은 학생
📘 교재와 준비물
사용 교재는 *『꿈틀 중학 국어 Ⅰ 기본 개념』*입니다.
교재는 수업료와 별도로 학생이 개별 구입해야 합니다. 종이 교재와 필기도구를 준비해 주세요.
수업은 총 18회, 회당 40분으로 진행되며, 교재 본문 6~126쪽을 학습합니다.
관용어·속담·한자 성어 부록은 이 과정에 포함되지 않습니다.
모든 문제를 수업 시간에 풀이하는 방식은 아닙니다. 핵심 문제를 중심으로 학습하고 일부 문항은 선택 복습으로 안내합니다. 별도의 개별 첨삭은 기본 수업에 포함되지 않습니다.
📚2022개정 꼭 확인!! 아래 교재 준비해주세요!!

30대 여성 상위 0.1%
독서매니아, 이연희 선생님
매년 600권 이상의 책을 읽어요.
"독서를 하는 방법은 다양해요.
저는 작가의 의도를 파악하면서 읽는 방법을 좋아합니다."
국어 문학 문제도 작가의 의도를 물어보는 문제예요.
선생님이 작품을 읽고 분석하는 방법을 알려드려요.
"좋은 스토리의 울림과
잘 짜여진 구성의 희열을 느끼고
넓은 배경 지식을 배우게 해주고 싶습니다."
カリキュラム
全19回
1回
1. 중학 국어와 시의 기초
중학 국어 첫걸음, 시의 개념과 특성, 시적 화자
2回
2. 시의 표현①
시어, 운율, 심상, 비유와 상징
3回
3. 시의 표현②와 작품 분석
강조법, 변화법, 반어, 역설, 시적 허용, 시조, 시 작품 분석
4回
4. 시 작품 분석과 소설의 기초
시 작품 분석, 소설의 개념과 특성, 인물의 유형
5回
12 극 문학과 비문학의 기초
「개를 훔치는 완벽한 방법」, 설명문과 논설문의 개념 및 특징
定期 クラスのご案内
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
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이연희
レビュー
1,287件
17年間小中学校教科研究室を運営し、約1000人の 子どもの性向、没入度に応じたカスタム学習教材選定及び学習法コンサルティングし、 入試、内神教科などベテランコーチング戦略ノウハウで、私の子供ほど成績向上と達成感を導いていると自負します。 親と子の満足度は数値では測定できないが、 私と出会い始めると🧏卒業するまで縁が続いています。 🌻率直で🌼淡白に!そして🐳面白い! しっかりと現実的なアドバイスで子供たちとコミュニケーションする方です。 子供たちの👀目の高さに合わせるのではなく 子供たちの👀目の高さを🤹引き上げることを目標に教育します。
経歴・活動
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M出版社講師
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仁川**学園院長:10〜18歳 - 麺の謝罪教科内身
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1:1入試課外専門およびオフラインメンタリングキャリア多数 ヨンジェウォン、名門入試コーチングおよび学種特講講師
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海外留学とビジネス
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読解力指導士1級
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読書論術指導士1級
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韓国史指導士
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自己主導学習指導士1級
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進路適性カウンセラー1級
·
創意学習指導士1級
·
学習コーチング専門家1級
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クラスレビュー

이****
13歳
2026. 4. 30 午前 8:22:6
初めての授業だから気持ちよく見たかったのに時間がないので覗くこともできず私は知らないが子供は良かったそうです。 6年生なのに中等過程が難しいかと聞くと授業が難しくないというのにOTなので簡単なこともありますが、2日前に始めた数学授業と同じ評価をするのを見ると、授業自体が難易度が低く、先生の説明が簡単な方だと思います。 学年は高くて先行なのに授業に従うことができるので自尊心が上がってみます。期待していた結果が出て満足しています。
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짱**
12歳
2026. 7. 28 午後 8:51:21
先生はいつも説明してくれて、授業の準備を教えてくれてありがとう。
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오**
14歳
2026. 5. 27 午後 9:1:11
学園での授業では足りない感があってまた入りましたね~^^ 子供はとても良かったですね〜基礎から固めて中二総合半も聞き続けてもいいようです
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