![아, 진짜? [경제 뉴스]로 꿰뚫는 시사 + 비문학 배경 지식](https://i1.gguge.com/r/teacher/7cb2566a-cdc3-470b-8b74-e48896395520.jpeg.webp?w=1280)
아, 진짜? [경제 뉴스]로 꿰뚫는 시사 + 비문학 배경 지식
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아, 진짜? 하는 순간을 넘어서, 세상을 보는 눈을 키우는 수업. [ 경제 뉴스 ]를 통해 배경지식과 사고력, 글쓰기까지 단단하게 훈련하는 꽉 찬 50분으로 이루어진 수업입니다.
1回あたり
定期クラス
12〜15歳
最大20名
50分
提供なし
아진짜쌤
レビュー
15件
# 알려드립니다!
프랑스의 재정긴축 반대 시위,
브렉시트 이후 영국의 재정 동향,
미국의 관세 정책 등 주요 현안이 있을 경우,
정해진 커리큘럼을 탄력적으로 조정해 수업을 진행합니다.
아이들이 최신 시사를 깊이 있게 접할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
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* "아, 진짜? [경제 뉴스]로 꿰뚫는 시사 + 비문학 배경 지식" 수업에서는
시사 뉴스 속 사건과 현상을 바탕으로 경제 개념을 연결합니다.
예를 들어,
프랑스 시위 기사를 통해 국가 부채, 재정 긴축 개념을,
한미 통화 스와프 기사를 통해 기축 통화 개념에 대해 자연스럽게 배웁니다.
단순 암기가 아닌, 실제 생활과 연결된 배경지식 학습으로 사고력이 깊어집니다.
[ 기사 속 경제 용어와 개념을 하나하나 짚어주고, 이를 서로 연결해 설명합니다. ]
"아, 진짜? [경제 뉴스]로 꿰뚫는 시사 + 비문학 배경 지식" 수업은
정치, 사회를 집중적으로 다루는 [ 정치, 사회 뉴스 ] 수업과
경제를 집중적으로 다루는 [ 경제 뉴스 ] 수업으로 구성되어 있습니다.
이 수업은
경제를 집중적으로 다루는 [ 경제 뉴스 ] 수업입니다!
* 본 수업은 12 ~14세를 위해 설계된 수업으로,
폭넓은 주제를 깊이 있게 다루며 학습량과 밀도가 높습니다.
또한 [경제 뉴스 ]를 중심으로 한 사고 확장하기 및 글쓰기 활동을 통해
친구들의 사고력과 비문학 독해력, 논술 실력을 성장시키는 것을 목표로 합니다.
[ 아이들은 기사에서 배운 개념을 바탕으로 자신만의 글을 쓰며 생각을 넓혀갑니다. ]
* [ 아, 진짜? 50분 수업 ] 구성
1. 출석 확인 & 지난 시간 복습 (3분)
2. 뉴스 기사 읽기 & 핵심 개념 설명 (30분)
3. 생각을 여는 질문 (5분)
4. 개념 복습 Quiz (2분)
5. 기사 다시 읽기 (2분)
- 근본 개념과 연계 지식을 이해하고 다시 기사를 읽을 때,
학생들은 깊은 성취감과 큰 뿌듯함을 느낍니다.
* 아이들이 가장 뿌듯해하는 시간이에요! *
6. 글쓰기 (8분)
* 수업 효과
중·고등 교과 과정 이해가 훨씬 쉬워집니다.
수능 비문학 독해, 중고등 사회, 과학 교과에서 나오는 다양한 주제를 미리 접하며
자신감을 키웁니다.
근원적인 이유와 원리를 알게 되는 학습으로 공부의 진정한 재미를 느낄 수 있습니다.
* 이런 친구들에게 추천해요!
사회·과학·경제 뉴스가 낯설고 어렵게 느껴지는 학생
수행평가나 논술을 준비해야 하지만, 어디서부터 시작해야 할지 막막한 학생
풍성한 배경지식으로 글쓰기·논술·토론에서 자신감을 키우고 싶은 학생
뉴스, 시사, 교과 개념을 연결해서 사고력을 키우고 싶은 학생
비문학 지문에서 다양한 시사·교양 주제에 당황했던 경험이 있는 친구
* [ 아, 진짜? 50분 ] 수업 특징
수업 끝나면 “조금 힘들다”는 말이 나올 정도의 밀도 높은 학습이지만
학습에 대한 성취감을 바로 느낄 수 있는 수업
단순한 지식 전달이 아니라 [ 사고 확장 → 말하기 → 글쓰기 ]의 3단계 성장
교과 공부와 시사, 글쓰기 훈련을 동시에 → 수행평가와 논술에 직접적으로 도움
선생님이 준비한 자료와 요점 정리 유인물로, 수업 이후에도 효과적인 복습 가능
예습 부담 없이, 개념은 내 것으로!
바쁜 우리 아이들 예습 없이 수업에 참여해도,
뉴스와 사례를 통해 개념을 자연스럽게 익히고 자기 것으로 만들 수 있는 수업세상과 교과 개념을 잇는 배경 지식으로, 학업 성취도와 독해력을 단단히 키우는 수업
안녕하세요, 아진짜쌤입니다.
10여 년 동안 학생들을 지도하고, 교재 집필과 교육 프로젝트를 진행하며
아이들이 학습해야 할 지식의 본질과 개념적 원리를
정확히 이해할 수 있도록 돕는 방법을 연구해왔습니다.
학습해야 할 지식을 근본 개념과 연계 지식까지 통합해 설명하면,
아이들의 이해와 성취감은 한층 깊어집니다.
이러한 학습 방식에 익숙해진 학생들은 혼자 공부할 때도 같은 원리를 적용해
자기주도 학습 습관을 키워가게 됩니다.
하지만 처음부터 스스로 개념의 뿌리와 연계 지식을 찾아 학습하기란 쉽지 않죠.
그래서 제가 아이들과 함께, 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 함께 하겠습니다.
우리가 평소 흘려 읽던 뉴스 기사에는 사실 수많은 개념과 용어,
그리고 사회 전반에 미치는 영향에 대한 고민이 숨어 있습니다.
이 수업은 뉴스를 통해
개념을 정확히 짚고,
교과와 연결된 배경지식을 확장하며,
사회를 바라보는 다양한 시각을 기르고
변화와 영향에 대해 깊이 사고하는 훈련을 제공합니다.
カリキュラム
全9回
1回
달러가 기축통화라고? 기축통화가 뭔데?
‘기축통화’는 나라들이 무역 결제·저축(외환보유)·금융거래의 기준으로 삼는 돈을 뜻합니다. 달러가 기축통화가 된 배경과 작동 방식을 간단히 짚습니다. 이로 인한 이점과 부담, ‘디달러라이제이션’ 논의 등을 살피며 “기축통화가 바뀌면 우리 경제엔 무엇이 달라질까?”를 함께 고민합니다.
2回
“돈은 언제, 어떻게 세계의 기준이 되었을까?” 기축통화의 시작과 변화
스페인의 은화가 여러 국가에서 통용되던 시대부터 영국이 금본위제를 확립하며 최초의 기축통화인 ‘파운드’를 만들어낸 과정을 살펴봅니다. 그리고 제1차 세계대전 이후 영국의 쇠락을 보며, “돈의 힘은 국력과 신뢰에서 나온다”는 사실을 함께 이해합니다.
3回
“기축통화가 된다는 건, 어떤 힘을 갖는 걸까?” 달러의 부상과 흔들림
영국의 자리를 대신한 미국 달러의 부상을 중심으로, 브레튼우즈 체제, 달러 중심의 금환본위제와 닉슨 쇼크,, 오일쇼크를 거쳐 페트로달러 체제가 만들어지는 과정을 살펴봅니다. 이어서 BRICS, 위안화, 유로 등 ‘탈달러화’ 움직임과 그 한계를 이해하며, “달러는 왜 여전히 세계를 움직이는가?”를 함께 고민합니다.
4回
“각국의 법정 화폐의 모습이 달라질 수 있다고?” 디지털 화폐 시대, 기축통화 패권 경쟁
미국이 ‘지니어스법(Genius Act)’을 통해 디지털 화폐 패권을 선점하려는 이유, 그리고 그 핵심에 있는 스테이블코인(Stablecoin)의 역할에 대해 배웁니다. 또한 우리나라를 포함한 각국이 CBDC(중앙은행 디지털화폐)로 이에 대응하고 있다는 것과, CBDC가 가지는 양면을 살펴봅니다. 마지막에는 글쓰기 활동을 통해, “세계에서 가장 믿을 수 있는 돈은 어떤 돈일까?” “우리의 법정화폐 ‘원화’는 어떻게 살아남을까?” “달러가 기축통화가 아니게 된다면, 세상은 어떻게 달라질까?” 를 주제로 생각을 정리해봅니다.
5回
미국은 왜 ‘관세 폭탄’을 쓰나? — 무역·안보·산업의 계산
미국의 고율 관세는 무역 불균형·보조금·지식재산 침해를 바로잡겠다는 명분과 전략 산업 보호, 공급망·안보 리스크 분산, 국내 정치 요인이 맞물려 등장합니다. 수업에서는 관세 정책으로 인한 연쇄 효과와 작용, 부작용을 알아봅니다. “물가·일자리·안보 사이에서 무엇을 먼저 지킬 것인가?”를 함께 고민합니다.
こんなお子様におすすめです
사회·과학·경제 뉴스가 낯설고 어렵게 느껴지는 학생
수행평가나 논술을 준비해야 하지만, 어디서부터 시작해야 할지 막막한 학생
풍성한 배경지식으로 글쓰기·논술·토론에서 자신감을 키우고 싶은 학생
뉴스, 시사, 교과 개념을 연결해서 사고력을 키우고 싶은 학생
비문학 지문에서 다양한 시사·교양 주제에 당황했던 경험이 있는 친구
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先生情報
日本語に自動翻訳されました。
아진짜쌤
レビュー
15件
「なぜこのような概念が生まれたのか？」 「なぜこんな言葉が作られたのか？」 「なぜこのような結果が出たのか？」 社会・科学・経済概念、子どもたちにはしばしば退屈で硬く感じられます。しかし、実際には、すべての概念は私たちの生活と世界の物語に関連付けられています。 私は教科書だけにとどまらず、子供たちが「ああ、本当？」と雪が輝く瞬間を作りたいです。子供たちはこの瞬間に本当に幸せになります。 ニュースと実際の事例で概念を解いてくれれば、子どもたちは「うわー、これはそれだった？」と目を輝かせます。 このように得る学びは教科書の中の知識ではなく、私たちの子供たちの生活の中の知識になります。 すべての知識にはすべて理由があり、その根を知ってこそ長く記憶し、他の知識とも自由につながることができます。 私たちの子どもたちが見た目の勉強ではなく、中まで貫く勉強を経験するのを助けます。 私たちの友人が一人で勉強するときも、このような習慣を続けることができるように、ああ本当のサムが一緒にします。 私たちの子どもたちが異王する勉強、楽しく没入し、達成感満載でずっと成長してみましょう！
経歴・活動
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ソウル大学歯科大学院歯医学修士
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EdTechプラットフォームALMOOLの企画・開発
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E国際学校教師：ALMOOLプロジェクトと論文の地図
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ガーナ University of Cape Coast & ALMOOL プロジェクトリーダー PI
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ガーナGFMaPプロジェクトリーダーPI
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Papua New Guinea Secondary School 教師教育
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修能記念草集執筆 - どこにも課外サム数1指数ログ編数学シリーズ2024、オルビブックス
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修能記入草集執筆 - どこにも課外サム数1 三角関数手編 数学シリーズ 2024, オルビブックス
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カイロス手書き水能数学2022、時代人材ブックス
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カイロス封筒記出統合数学9回分、時代人材ブックス
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Papua New Guinea Mathematics CTSS 2018、時代人材ブックス
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韓国語IBDP教師用数学用語集、時代人材ブックス
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AP Calculus BC Vol 1 : Tests-Lagrange Error Bound, 시대인재 북스
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SAT Math Vocab、時代人材ブックス
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クラスレビュー
우****
14歳
2025. 11. 30 午後 7:17:51
ああ本当のサム！これから授業を聞けないなんてああ、本当に残念です！先生のおかげで世界史を学び、その時代の（バブル経済、プラザ条約など…）経済に影響を及ぼした大きなイベントがすぐに何を意味するのか理解できてよかったです！これまでありがとう
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우****
14歳
2025. 11. 13 午前 12:0:49
今日も知っていてやっぱりやりがいです！最初に始める時は、タイトルに書かれている単語のうちドルしか知らなかったのに聞いてから、基軸通貨、金本位制のようにものすごく高級単語と概念をたくさん学びました！ありがとうございます！
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우****
14歳
2025. 11. 12 午後 11:46:8
今日の授業もやはり知り合いで面白い授業でした！最近記事にたくさん出てくるステープルコインとギネスブックに最大の赤字で破産したことで登載されたリーマンブラザーズが何か気になりましたが明快に教えてくれて開運しました！毎回ありがとうございます。本物のイチオシ！
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この授業の成長認証
