![[중학] 신문이 문해력이다 - 중학생 신문 nie](https://i1.gguge.com/r/teacher/df8f3239-a8ef-4782-b78b-3b0ff11fe936.png.webp?w=1280)
[중학] 신문이 문해력이다 - 중학생 신문 nie
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주 1회 40분, [신문이 문해력이다] 책으로 문해력 키우고 시야 넓히자.
1回あたり
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
13〜16歳
クラス定員
が選択8最大
クラス時間
40分
見直し

모카쌤 김민정
レビュー
308件
📰 비문학이 어렵다? 시작은 신문 입니다!
“비문학은 어렵다?” 흔히 듣는 말이에요.
하지만 신문으로 접근하면 이야기가 달라집니다.
신문 기사에는 교과와 연결된 사회·과학 탐구 주제들이 가득 들어 있어요.
이 수업은 신문을 읽고 → 정리하고 → 나만의 글로 표현하는 과정을 훈련합니다.
수행 평가에서 자주 만나는 사회·과학 탐구 보고서부터 다양한 갈래별 글쓰기까지, 단계적으로 감각을 키워요.

📖 수행평가가 막막하다? 길은 신문입니다.
"수행 평가 기출 예시"
사회·과학 탐구 보고서
“환경오염 문제를 조사하고, 해결 방안을 제시하시오.”
“과학 실험 결과를 정리하고 원인을 분석하시오.”논술형 글쓰기
“청소년의 스마트폰 사용을 제한해야 하는가? 찬반 입장을 논리적으로 쓰시오.”
“역사 속 인물 ○○의 업적을 평가하고 오늘날의 의미를 서술하시오.”감상문·서평
“읽은 기사나 작품을 바탕으로 느낀 점과 배운 점을 정리하시오.”
“다큐멘터리 영상을 보고 인상 깊었던 점과 그 이유를 설명하시오.”
👉 신문을 통해 수행 평가에서 요구하는 글쓰기 능력을 자연스럽게 익히게 됩니다.
🧠 독해력, 문해력, 사고력… 힘은 신문에서 옵니다.
신문 기사에서 핵심 정보를 뽑아 정리할 수 있어요.
사회·과학 탐구 보고서, 논술, 감상문을 비롯한 다양한 갈래별 글쓰기에 자신이 생겨요.
수행 평가 문제를 이해하고 계획적으로 글을 쓰는 힘이 커져요.
낯선 시사 이슈도 비판적 시각으로 접근할 수 있어요.

✏️ 글쓰기 자신감, 역시 신문입니다.
신문 기사 독해와 정보 요약법 훈련
보고서·논술·감상문 등 갈래별 글쓰기 실습
평가 기준에 맞춘 자기 글 첨삭 & 발표 피드백
🔍 수업은 이렇게 진행돼요!
중학생이 알아야 할 사회 이슈 함께 읽기
기사 요약 & 핵심 정보 정리
유형 파악 + 직접 쓰기
발표
🎯 그래서 신문입니다.
신문은 단순한 읽기가 아니라 생각을 훈련하는 도구입니다.
이 수업은 제가 공저한 책 〈신문이 문해력이다〉를 직접 교재로 사용합니다.
중학생들이 꼭 읽어야 할 시사 이슈를 통해 논리적 사고와 정리력을 기르고, 결과물을 손에 잡히게 완성합니다.
발표와 피드백을 통해 내 글을 점검하고, 수행 평가가 두렵지 않은 자신감을 얻게 되죠.
👉 결국은 신문입니다.
全72回
1回
경제-'팝업스토어' 돈을 벌고, 공간을 살리고, 쓰레기는 남긴다?
16페이지
2回
경제-10명 중 8명은 꼭 간다! 외국인이 사랑한 올리브영
20페이지
3回
경제-구매 대신 구독한다! 선택이 바꾼 소비의 풍경
24페이지
4回
경제-디지털 일상 속 ‘주스재킹’의 위험성과 소비자 권리
28페이지
5回
경제- 무임승차는 그만! 우리 삶의 숨은 경제 원리, ‘공공재’
32페이지
こんなお子様におすすめです
논리적인 사고를 하는 연습이 필요한 중학생
비문학 독해가 어려운 중학생
수행평가를 미리 대비하고 싶은 중학생
주기적으로 생각을 정리하면서 성장하고 싶은 학생
신문은 읽지만 글로 풀어내는 게 어려운 학생
クラス前にチェックしましょう
- 1
신문이 문해력이다 책
- 2
필기구
수업중 줌화면은 꼭 오픈합니다.
화면을 켜면 학생이 실제 교실에 있는 것처럼 수업에 더 집중하게 됩니다. 딴짓을 줄이며 책임감 있게 수업에 임하게 됩니다.선생님과의 소통이 원활해집니다. 친구들과 함께 배우는 분위기를 만들 수 있습니다. 안전과 출석 확인에 도움이 됩니다.
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

모카쌤 김민정
レビュー
308件
こんにちは、新聞で子供たちと楽しい会話を繰り広げるモカサムです! 図書館、学校、オンライン、オフラインなど、どこでも新聞活用授業を行い、子どもと両親に新聞活用と経済教育を伝えています。 新聞活用教育の専門性を加え、指導者の養成にも参加しています。 私が書いた本「初等ウリ子初新聞」は、子どもたちが新聞記事を通じて語彙力と思考力を照らせるように作った本です。 また、「中等非文学1等級新聞が文解力である」は、中学生が時事に着実に関心を持ち、自分の考えを文で表現するのに役立つ本です。 どちらの書籍も、子供たちがさまざまな活動で新聞記事に面白く触れることができました。 また、韓国メディア振興財団の新聞活用公募展に参加した子供たちの受賞を支援したりもしました。 私は子供たちが新聞を通じて将来の社会で必要な能力を備えた素敵な人材に成長することを願っています。 新聞というメディアで世界を見る視野を広げ、批判的思考を育て、情報を見分けて活用する方法を学ぶ手助けをしています。 引き続き学び研究し、子どもたちに多彩な知識を伝授します。 子供たちが知識を超えて知恵を備えた未来の主役に成長するように最善を尽くします。
経歴・活動
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[初等ウリ子初新聞]出版
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[中等非文学1等級新聞が文解力だ] 出版
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子供経済新聞マスター講師
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ソウル、京畿道、仁川図書館の授業進行(新聞nie、時事討論、メディア教育)
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京畿道中学校経済クラス進行
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ママ表nie親教育進行
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子供経済新聞[モカサムの世界百科事典]連載中
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ニュースを読むニュース日記公募展マップ(団体展、個人展受賞)
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子ども経済指導士
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ハッピーニーリーダー
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韓国メディア振興協会 nie 指導士
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ハンウリマインドマップリーダー
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ハンウリ執筆コーチングリーダー
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ハンウリ自己主導学習コーチング指導者
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ブックプレイリーダー
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デジタル活用専門講師2級
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韓国史能力検定1級(2026)
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