![[1:1 밀착 피드백] 실전 선거 완전 정복! - 공약 작성부터 연설 발표까지](https://i1.gguge.com/r/product/968df488-1ea4-40ed-b18c-2bb6c2b42590.png.webp?w=1280)
[1:1 밀착 피드백] 실전 선거 완전 정복! - 공약 작성부터 연설 발표까지
0
(0)
아이의 성향과 학급 상황에 적합한 공약 설계부터 설득력 있는 연설 스피치까지 선생님이 1:1 밀착으로 코칭하는 실전 대비 수업입니다.
10%75,000G(¥8,171)
クラスタイプ
ワンデークラス
推奨年齢
10〜12歳
定員
最大1名
クラス時間
60分
録画配信

제이라곰스피치
レビュー
1件
임원선거, 운에 맡기지 마세요
공약부터 연설까지 1:1 코칭으로
완벽하게 ‘당선 준비’를 하세요.
공약 문장 몇 줄 써보고
큰 소리로 읽는 연습으로 끝나는 수업이 아닙니다.
우리 아이 맞춤으로
공약 설계 → 연설 구성 → 발표 피드백까지
바로 실전에 써먹을 수 있도록 교정합니다.
🎯1:1 수업, 무엇이 특별할까요?
1️⃣ 아이 한 명을 깊이 분석해, ‘맞는 공약’을 만듭니다
학급 분위기, 친구들의 관심사, 아이의 성격과 강점을
하나씩 짚어보며 설득력 있는 공약으로 구체화합니다.
2️⃣ 아이의 단점을 바로 잡고, 장점은 확실히 살립니다
개별 스피치 코칭을 통해 아이의 현재 상태에 맞춰
가장 빠르게 좋아질 수 있는 포인트를 집중 개선합니다.
3️⃣ 선거에서 끝나지 않는, 평생 남을 말하기 변화
공약을 고민하고, 근거를 찾고, 말하기를 구조화하는 과정에서
논리력과 사고력을 길러 최종적으로 말하기 전달력을 높여요.
🧭 수업 진행 방식
※ 개인 맞춤 피드백 제공 (연설문, 발표 태도 개선 포인트)
🎁 수업 후 아이에게 남는 결과물
✔ 말할 때 눈빛과 자세부터 달라집니다
사람들 앞에서 주저하지 않는 자신감
한 번 도전해 본 아이만 갖게 되는 리더십의 첫 경험
✔ 또렷하고 힘 있는 ‘전달력 있는 목소리’
그냥 큰 소리가 아닌,
듣는 사람이 집중하게 되는 속도·호흡·톤을 갖춘 말하기
✔ 밀착 피드백 리포트 제공
아이의 장점과 보완점을 정확히 짚은 개인별 피드백
선거 이후에도 활용 가능한 학교생활 말하기 개선 방향 제시
👨🏫 강사 소개|제이라곰스피치 박지연 대표

✅ 경력사항
제이라곰스피치 대표 (2019 ~ 現)
중앙선거관리위원회 선거연수원 초빙교수 (2013 ~ 現)
스피치 칼럼니스트 (2020 ~ 現)
✅주요 활동
초·중·고교 교직원 연수 스피치 강의 진행
300여개 학교기관 교육 실시 (서울과학고, 대원외고 등)
중학교 자유학기제 교육 프로그램 운영
교육청, 지자체, 공공기관 등 스피치 강의 다수 진행
✅ 임원선거 관련 실적
2021년~2023년 전교회장·전교부회장 당선 7명 (신ㅇ초, 충ㅇ초 등)
2024년~2025년 학급 회장·부회장 선거 당선 (구ㅇ초, 신ㅇ초, 봉ㅇ초 등)
2023년 학급 회장·부회장 선거 당선 18명 (불ㅇ중, 상ㅇ초 등)
2022년 학급 회장·부회장 선거 당선 11명 (하ㅇ초, 동ㅇ초 등)
2021년 학급 회장·부회장 선거 당선 11명 (서ㅇ초, 상ㅇ중 등)
こんなお子様におすすめです
처음 임원(회장) 선거에 도전하는 3~5학년
학급 친구들 앞에서 자신 있게 말해본 경험이 부족한 아이
어떠한 공약을 작성하면 좋을지 몰라 막막한 아이
クラス前にチェックしましょう
- 1
필기도구
- 2
학습지 출력본(파일 제공)
- 1
반장선거 학습지
수업 신청 후 학습자료를 출력해 주세요.
원활한 수업을 위해, 수업 전 내가 생각하는 나의 장점 및 공약(1개 이상)을 준비해 주세요.
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

제이라곰스피치
レビュー
1件
こんにちは。 話すことで可能性を育てるジェイラグマスピーチ代表パク・ジヨンです。 幼児から小・中・高校生、大人まで 様々な年齢を対象にスピーチ教育と発表訓練を進めてきて、 自分の考えを整理し、状況に合わせて言葉で表現できるように助ける授業をしています。 スピーチは単に言葉を「よく」するのではなく、 なぜこう言えばいいのか、 考えをどのようにまとめて伝えることができるかを理解する過程です。 このような過程を通じて暗記ではなく、 状況に合った自然な話をするようになります。 📌授業方向 1. 現在のレベルに基づくカスタムマップ 2. 暗記式発表ではなく、自分の言語で話す訓練 3. 話す自信と態度を一緒に育てる授業 4.思考整理→文章化→言葉で表現する段階的練習 5. 状況に合わせて伝達力を養う話し訓練 自分の考えを信じて話せるように、 その過程を一緒にします。
経歴・活動
·
県)ジェイラクマスピーチ代表
·
県)加川大学兼任教授
·
県)中央選挙管理委員会選挙研修院招待教授
·
県)スピーチコラムニスト
·
HCN「ニュースワイド」出演(新学期スピーチ症候群提言)
·
ソウル大学などの学生向けボイス改善および発表力向上教育進行
·
韓国道路公社など公共機関文書コミュニケーション及び報告スピーチ講義
·
女性政治家、青年党員放送演説スピーチ教育
·
全国教員研修スピーチ教育進行
·
小・中・高校のボイス&スピーチトレーニング教育進行(多数)
·
小・中・高等学級役員&全校役員対象討論スピーチ教育進行
·
初等方課後スピーチ教育進行
·
自由学期制に関する教案研究参加進行
·
教育庁(ソウル市、世宗市)スピーチ教育進行ㅎ
先生情報をもっと見る
クラスレビュー
この授業の成長認証
