발표와 쓰기가 쉬워지는 감정 영어
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*친구와의 관계를 “I felt… I was like ” 날씨,신호등 처럼 표현해요. * 그림 → 문장 → 발표까지! 8주 만에 감정 표현하며, 말하기·자존감·수행평가를 준비해요 * Why 대신 How 묻는 질문 훈련으로 표현력과 영어 문장력과 말하기 근육이 생겨요
20%10,000G(¥1,090)
1回あたり
定期クラス
11〜12歳
最大4名
30分
에코한나쌤
レビュー
11件
이런 아이에게 추천해요
영어로 말하는 건 어려운데, 이야기·그림·만화는 좋아하는 아이
감정을 말로 표현하기 힘들어 침묵으로 표현하는 아이
발표 시간에 긴장하거나 얼어버리는 아이
“Why?” 질문에 막히는 아이, 자기 마음을 말하고 싶은 아이
2. 수업 내용 (3줄)
만화컷으로 감정이 흐르는 장면을 보고 유추하고 이해해요.
기→승→전→결 구조로 내 이야기 만들기를 경험해요.
“I felt… / I was…” 문장으로 감정을 영어로 말해요.
(스토리 글쓰기 구조(문법 첨부 자료를 활용.) 수업후 나만의 일기 완성후 피드백 받고 다음 시간까지 고치고 말하기해요
3. 수업 후 이렇게 성장해요 (4줄)
“angry 말고 속상해는 뭐라고 하지? ” → “내 마음은 말할 수 있어요”
말 못 하던 아이가 I feel blue today 한 문장 발표를 스스로 해요.
감정을 날씨·신호등 으로 표현하며 자기 조절력이 자라요.
8주 후, 아이의 이야기로 만든
*‘My Emotion Comic Diary’ 전자책(PDF)*이 완성됩니다.
カリキュラム
全6回
1回
1주 “ 내 소개를 할때 새 친구에게 말걸때 어때? "(nervous>proud)
새학기 내 소개와 새 친구에게 말할 때의 느낌을 나비가 몇마리 인지로 표현 해봅니다.
2回
구름을 걷는 걷처럼 신나거나 기대되는 건 뭐야?(excited> thrilled)
나는 언제 신이 나는지 다양하게 계단 으로 표현하고 어떤 행동을 하는지도 알아가요
3回
속상하고 화난 날 행운처럼 기회가 찾아온날 ( upset > relieved )
첫시험을 보는 날 지우개가 없어서 속상했는데 친구가 빌려주어서 다행이다 라고 느꼈던 날 다양한 얼굴 표정으로 감정표현하기
4回
강아지가 병원에 갔어,시계를 잃어 버린날. 깊은 슬픔(sad>heartbroken)
색깔로 보는 내 감정 I feel blue 왜 슬퍼가 아니라 상황에 따라 슬픔의 깊이에 따라 다양하게 표현해봐 how deep is your sad? or how sad are you ??
5回
혼자 집에 가던 날, 큰개가 짓던 날, 용감하게 대처한 날 (scared> brave)
나를 지키는 힘은 바로 용기 한 스푼에서 나와요 언제 내가 용감하다고 생각해봤어? 신호등 처럼 내 감정을 표현해 보기
こんなお子様におすすめです
영어나 한국어로 일기를 써본 친구
영어로 일상대화를 해본 친구
아직 영어일기나 일기쓰기를 해보지 않은 친구
파닉스나 문장을 접하지 못한 친구
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에코한나쌤
レビュー
11件
「I was tired, I am happy」と言っても書くことも基本はできますが、毎回同じ言葉で感情や日常を勃起していませんか？疲れていると感じる身体的な現象には何があるのか？質問を考えてみて、tiredステップは今何段階になるのか？ I got exhausted,I felt like like super drained, という表現も自然に知るようになる30分感情英語の日記を書くと話す授業です！ 80％英語で授業をしますが、感情表現が難しい友達のために韓国語も使用します。私たちの感情を信号灯のように3段階で多様に表現してみてお互いを読む時間を持っています。 Angry < irritated < upset のように様々な単語の知りながら簡単で短い文章から具体的な文章で私の感情日記を書く習慣を育てます。簡単な文章から始めて、もう少し長くて多様な文章でアイス自ら書いて見てみる時間があります。 授業特徴 •さまざまな感情英語の日記を書く＆話す •漫画4カットで興味と単語ゲームで推論を育てます。 •授業前ネイティブスピーカーの活用とシート紙で予習、復習可能です。 •発表後に日記と録音ファイルをアップロードすると、慎重にフィードバックを受けます。 ✏️ 30分感情英語を書く、こう進んでいます •状況に合った感情的な言葉を見て、さまざまな言葉の使い方を学びます。 •漫画4カットを一緒に読んで気分がどうだったか分けて単語と、構造を身につけます。 •日記を読んで共感と聴聞を学びます。 •自分だけの感情日記を通して変える こんな友達におすすめです。 •英語で文章を書いた経験や話した経験がある10〜12歳の友達 •感情表現が苦手ですが、日記でもう少し表現したい友達 •英語日記を遊ぶように楽しくしたい友達 •自分だけの感情日記を通じ、着実に日記を書きたい友達 子どもたちが英語の日記を楽しんで、 自信と私の感情を知っている英語の授業！ 単語カードと様々な簡単に始めましょう！ 1日30分！感情英語日記を書くことで毎日英語力を積む 購読 10歳～13歳
経歴・活動
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ゆ、小学校パニファニー語学院英語講師
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イ・ボヨントーキングクラブ語学学校英語講師
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小学生オーダーメイド英語指導7年以上
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感情アロマ相談士、スピーチラエル所属講師
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小学校、中学校想像コーチング講師、国際コーチ連合ライフコーチ
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クラスレビュー
김**
12歳
2026. 3. 27 午後 10:6:9
毎日が良くなっています〜^^ 英語を書くことはしてみたことのない子供だから自信もなく、嫌いだったのに少しずつ書き下ろしていく様子が奇妙ですね～～ いつもありがとうございます~~!!!♡♡♡
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에코한나쌤
2026. 4. 3 午後 4:34:11
ドヨンが初めてより文章を作っていきながら没入度が高くなりました。 様々な話を通じて感情がどんどん盛り上がっていますね 上に書いた文章を語りながら、もう少し具体的に書いてみるとAIstory作りができます。 Last week, I finally felt comfortable riding a bike. At first, I felt un comfortable because I wasn’t very good at riding a bike Luckily My classmate asked me buy her bike. I got a discount 10,000Won 割引.. After that, everything felt perfect except for the pink color. Still, the bike
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1名の役に立ちました。
김**
11歳
2026. 5. 8 午後 9:13:47
初めての授業なのに先生がよく導いてくれたと思います。子供が理解しやすくて良かったそうです^^ 新しい感情表現の単語を学びながら、状況に応じた私の心も話せる時間なので、もっと特別なようです。
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김**
12歳
2026. 3. 27 午後 10:4:32
英語で書くことはしてみたことのない子なのに、先生が毎時間簡単で確実に教えてくれるので、難しくても書いてみますね～～ありがとうございます!!~^^
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에코한나쌤
2026. 4. 3 午後 4:41:3
I felt really good when I woke up this morning. I was excited because it was picnic day. When I got to the amusement park, I felt very happy. On the ride, my heart beat fast when it went up. It was fun until then. But when it suddenly went down, my heart started pounding. 今朝起きたら気持ちよかったです。ピクニック行く日なので楽しかったです。遊園地に到着したらとても幸せでした。乗り物が上がる時は心臓がワクワクしました。それまでは面白かったのですが、突然下がったときに心臓が強く走りました。
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