[초등 고학년] 영화 속 주인공과 함께 자라는 나의 마음(영화로 하는 인성 수업)
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[초등 고학년] 영화 속 주인공과 함께 자라는 나의 마음(영화로 하는 인성 수업)

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잔소리는 NO! 영화 속 주인공의 스토리를 통해 ' 내마음 사용법'은 물론 '배려와 용기'를 배우는 랜선 영화관으로 놀러 오세요! 우리 아이에게 "친구를 배려해야지", "정직해야지" 백 번 말하는 것보다, 감동적인 영화 한 편이 아이의 마음을 움직입니다. 예를 들어, <인사이드 아웃>이나 <원더> 같은 멋진 영화들을 함께 보며, 주인공이 위기를 극복하는 과정을 통해 내 감정을 다스리는 법과 주변사람을 사랑하는 법을 배웁니다. 영화 리뷰를 본 뒤, 함께 이야기 나누고 활동지도 작성하는 시간도 포함 되어 있어요.

45,000G(¥4,903)

1回あたり

クラスタイプ

定期クラス

推奨年齢

11〜13歳

クラス定員

が選択8最大

クラス時間

80分

見直し
범쌤

범쌤

レビュー

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評価

5


🎬 영화로 배우는 따뜻한 마음, 이렇게 달라져요

  • 감정과 생각을 자연스럽게 표현할 수 있어요

  • 친구, 가족 등 내 주변을 배려하는 실천력이 자라나요

  • 용기와 정직함 등 내면의 가치가 영화처럼 마음에 새겨져요

  • 공감하고 소통하는 힘이 한층 깊어져요

  • 생활 안전 등 일상 생활에 필요한 내용을 배울수 있어요

✏️ 수업 내용 3줄 요약

  • 명작 영화 리뷰를 함께 감상하며 주인공의 성장과 감정에 집중해요

  • 영화를 본 뒤 자유롭게 이야기를 나누고 나만의 생각을 정리해요

  • 영화 속 장면을 되짚으며 작성 활동으로 실생활 적용법을 찾아봐요

🌈 이런 친구에게 딱 맞아요

  • 나의 감정을 어떻게 표현해야 할지 고민하는 초등 고학년

  • 친구와의 갈등이나 관계에서 상처를 받았던 아이

  • 배려, 정직 같은 마음의 힘을 생활 속에서 자연스럽게 키우고 싶은 친구

  • 재미있는 영화를 통해 배우는 것을 좋아하는 호기심 많은 친구

🍿 인성 교육, 왜 영화로 할까요?

친구를 배려해야 한다는 말, 정직해야 한다는 말, 사실 아이들도 잘 알고 있어요. 하지만 말로 듣는 것과 직접 마음으로 느끼는 건 전혀 달라요. 저희 수업에서는 <인사이드 아웃>, <원더> 등 감동적인 영화 한 편을 통해 '나'의 감정에 솔직해지고, 주인공이 위기를 어떻게 극복하는지 보며 ‘나도 할 수 있겠다’는 용기를 얻을 수 있어요. 주인공과 함께 울고 웃는 경험을 통해 인성의 씨앗이 자연스럽게 싹트는 시간이 될 거예요.

🕰️ 수업은 이렇게 진행돼요 (80분)

  • 반갑게 인사하고 영화 맛보기 (10분)

  • 함께 영화 주요 장면 감상 & 활동지 작성 (40분)

  • 영화 리뷰 및 주인공 마음 들여다보기 토크 (20분)

  • 활동지 마무리 및 친구들과 나누기 (10분)

💡 수업을 마치고 나면요

영화를 통해 내 마음을 들여다보고, 친구의 마음까지 이해할 수 있는 공감능력을 키워요. 더불어, 이야기를 나누고 자신의 생각을 말하는 시간을 반복하며, 표현력과 소통에도 자신감이 생긴답니다. 수업이 끝난 뒤에는 영화 풀 버전을 아이와 “함께 보고, 함께 느끼며” 얘기를 나누는 시간을 가질 수도 있답니다.

カリキュラム

全12回

  • 1回

    (인권) 원더

    세상의 편견에 맞선 헬멧 속 소년 '어기'의 당당한 홀로서기! 남들과 조금 다르게 생겼다는 이유로 숨어 지내던 어기가 세상 밖으로 나올 수 있었던 비밀은 무엇일까요? 서로의 다름을 인정하고 존중하는 '진짜 친절'이 무엇인지 배워봅니다.

  • 2回

    (동물 및 환경) 옥자

    거대 돼지 '옥자'와 시골 소녀 '미자'의 눈물겨운 우정 이야기! 우리가 매일 먹고 소비하는 것들 뒤에는 어떤 비밀이 숨겨져 있을까요? 옥자를 구하기 위한 미자의 모험을 통해 동물권과 지구 환경, 그리고 생명의 소중함을 깊이 생각해 봐요.

  • 3回

    (안전) 엑시트

    "따따따 따 따 따 따따따!" 도심 한복판에 퍼진 유독가스, 탈출구는 오직 위뿐이다! 영화 속 주인공들의 아찔한 탈출기를 보며, 우리 삶을 지키는 필수 안전 수칙과 위기 상황에서 침착하게 대처하는 '진짜 영웅'의 자세를 배웁니다.

  • 4回

    (가족) 집으로

    까칠한 도시 소년 '상우'와 말 못 하는 시골 외할머니의 기막힌 동거! 처음엔 모든 게 불만이었던 상우가 할머니의 깊은 사랑을 깨달아가는 과정을 통해, 늘 곁에 있어 당연하게 생각했던 '가족의 조건 없는 사랑'을 마음으로 느껴봅니다.

  • 5回

    (진로 및 인권) 히든피겨스

    천재적인 능력을 가졌지만 단지 '흑인'이자 '여성'이라는 이유로 차별받았던 세 명의 과학자들! 편견의 벽을 깨고 인류를 달로 쏘아 올린 주인공들의 이야기를 통해, 꿈을 향한 도전 정신과 평등의 가치를 배워요.

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    매 차시마다 선생님이 제공하는 활동지가 나갈 예정입니다

必ずご確認ください
  • 영화만 보는 수업이 아닙니다

    영화는 리뷰(20분 내외)의 핵심 내용만 보며, 이를 바탕으로 활동지를 채우고, 생각한 것들에 대해, 발표하고 이야기를 나누는 시간이라고 보면 됩니다.

必読
定期 クラスのご案内
  • レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。

先生情報

日本語に自動翻訳されました。

범쌤

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評価

5

💻画面を突き抜けて出てくる没入感! 13年ベテラン小学校教師の融合連携授業🚀 こんにちは!オンラインレッスンの楽しさと深さを全て掴む、教育界のユ・ジェソク「バンサム」先生です! 👋✨ 「オンライン授業は子供たちが集中しにくいのではないか?」気になりましたか? 🤔 コロナ時代からしっかりと固めてきたZOOM授業ベテランのノウハウで、対面授業よりも熱い没入感をプレゼントします! 🔥 🎓「バンサム」先生はどんな方ですか? 🏫 元13年 ソウル地域小学校教師(現学園家人気講師! 🎓ソウル交代小学校教育と卒業 📑高麗大学教育大学院修士(教育行政および高等教育) 🖥️オンライントレーニング(ZOOM)コンテンツと運営の専門家 🌟「ボムサム」先生のクラス、何が違いますか? 🎬 1.退屈する隙がない「芸能型」没入授業! 🥳 授業が面白くなければモニターの前ですぐに別れをすることになります。私の授業はまるで1つの芸能プログラムのように面白いです!子供たちが目を離せず、いつも笑って参加してみると、いつのまにか授業時間がふわり過ぎてしまいます。 「先生、次の授業はいつですか?」という言葉が節に出てくる魔法を体験してください! 😉 🧠 2. 全科目を合わせる融合型「教科連携授業」📚 数学と思考力 数学は基本!国語、社会、科学まで完璧に摂取した初等教育課程の専門家です。一つだけ教える断片的な授業ではなく、科目間の境界を越える連携授業で子供たちの融合思考力を最大化します。 📊📝 ​​ 💡 3. 正解を求める「自分だけの問題解決ルーチン」生成! 🛠️ 数多くの概念のうち、本当に必要なコアをつなぐ力を育てます。公式の暗記や一例のプールに閉じ込められず、さまざまな方法で接近してみて、自分だけの勉強法と問題プールがルーチン(計算など)を自分で完成できるように指導します。 📊オンラインでも完璧な「密着管理システム」 ✏️肥大面積み上げテスト:各授業前、過去の時間に学んだ内容を徹底的にチェックします。 📈データベースのソリューション(数学カリキュラム):テスト結果を蓄積して体系的なデータ材料を構築し、子供向けのフィードバックとソリューションを提供します。 🤝いつでも開いている1:1カウンセリング:カリキュラムだけでなく、学校生活や全体的な学習の悩みについていつでもプロの教育カウンセリングを共有できます。 🎈「モニターの中の先生ではなく、子供の心の中に一番近いメンターになります」 今「ボムサム」先生のクラスで勉強が楽しい奇跡に会いましょう! 👇✨

学歴・資格

ソウル教育大学小学校教育

卒業

高麗大学教育大学院(教育行政および高等教育)

卒業

教員資格証(小学校正教師1級) 取得

経歴・活動

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名門私立町正教師13年

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小学校読書著書(教室ですぐに書く小学校読書授業(共著/読書遊びパート)執筆

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**ハイ(メガスタディ初等)全国数学模擬試験1~3回執筆(5,6年生問題出題および3~6年生問題検討委員)

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天才教科書AIDT数学教科書3年生2学期形成評価単独執筆

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教育庁発明品競進大会、科学展覧会受賞者多数排出指導教師

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教育支援庁科学の月科学大会審査委員(水ロケット、科学箱など)

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教育支援庁社会教科書地域連携コンサルティング委託委員

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(県)小中等数学教科及び思考力数学学院出講講師

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緑傘主催「私たちの先生自慢する文章大会」対象

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教育支援庁長表彰教師(放送教育)

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慶北地域1正教師研修対象「エデュテック教育」研修講師

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