![[5학년 1학기 4단원 복습] 약분과 통분 완전 정복! 분수 계산의 기초를 탄탄하게 80분만에 끝내기!](https://i1.gguge.com/r/teacher/9e82c334-8a16-4a5a-8611-b3385bd28435.jpeg.webp?w=1280)
[5학년 1학기 4단원 복습] 약분과 통분 완전 정복! 분수 계산의 기초를 탄탄하게 80분만에 끝내기!
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초등학교 5학년 1학기 핵심 단원인 ‘약분과 통분’을 쉽고 체계적으로 복습하는 1회성 수업입니다. 학생들이 가장 헷갈려 하는 ✔ 약분의 의미와 방법 ✔ 통분이 필요한 이유 ✔ 분모를 같게 만드는 원리 ✔ 분수 크기 비교와 계산 기초 를 이해 중심으로 쉽고 재미있게 설명합니다. 단순히 문제를 푸는 것이 아니라, “왜 이렇게 계산하는지”를 이해하며 배우기 때문에 분수에 대한 자신감과 응용력을 함께 키울 수 있습니다.
クラスタイプ
ワンデークラス
推奨年齢
12歳
クラス定員
が選択5最大
クラス時間
80分
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범쌤
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0件
🧩 이 수업을 들은 후 달라지는 점
약분과 통분의 개념을 스스로 설명할 수 있어요
분수 계산 문제를 볼 때 “왜 이렇게 푸는지” 논리적으로 접근해요
여러 분수의 크기를 비교하고, 자신 있게 계산에 도전해요
모든 분수 문제를 두려워하지 않고, 다음 단원에서도 자연스럽게 응용해요
✏️ 수업 내용 3줄 요약
약분과 통분의 필요성부터 방법까지, 이해 중심으로 정리해요
직접 문제를 풀어보며, 자신이 부족한 부분을 스스로 알게 돼요
분수 크기 비교와 계산 기초까지 마스터하며 응용력도 챙겨요

🌈 이런 친구에게 자신 있게 추천해요
5학년 1학기 분수 단원이 헷갈리거나 아쉽게 끝났던 친구
약분, 통분의 차이와 원리를 제대로 이해하고 싶은 친구
분수 계산이 나오면 막막해지는 아이
개념 복습과 실전 문제 적용, 두 마리 토끼를 한 번에 잡고 싶은 친구
💡 분수 계산, 어렵게 느껴졌나요?
이 수업은 분수를 ‘그냥 푸는’ 것이 아니라, “도대체 왜 이렇게 풀어야 할까?”라는 질문에 답을 찾을 수 있도록 만들었어요. 예를 들어, 약분은 답을 구하기 위한 스킬이 아니라, 분수의 진짜 모습을 알아내는 열쇠라는 것도 스스로 깨닫게 해요.
낯설었던 분수 개념과 친해지는 80분, 부담은 줄이고 개념 자신감은 크게 올릴 수 있는 시간이 될 거예요!
⏰ 80분, 수업은 이렇게 흘러가요
인사 및 안내 (5분)
약분, 통분의 원리와 실전 적용 방법을 포함한 개념 설명 (20분)
프린트 풀기(단순 연산 10분제, 문장제 문제 10문제) (20분)
분수 계산 문제 풀이, 오답 풀이 (20분)
유형별 문제 풀이 (10분)
오늘 배운 내용 정리 마무리 (5분)
こんなお子様におすすめです
분수 계산이 어려운 학생
약분과 통분이 헷갈리는 학생
계산 실수가 잦은 학생
분수 기초를 탄탄히 다지고 싶은 학생
중등 수학 전 분수 개념을 확실히 정리하고 싶은 학생
선행을 하는 과정이 아닌 복습 과정입니다. 약수와 배수를 배워서 기본 개념은 아는 학생만 신청하세요.
クラス前にチェックしましょう
- 1
선생님이 수업 시간에 문제 프린트를 나눠 줄 예정입니다.
- 2
연습장(줄공책, 백지 공책 상관 없습니다)
쉬는 시간 없이 진행되는 수업입니다.
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

범쌤
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💻画面を突き抜けて出てくる没入感! 13年ベテラン小学校教師の融合連携授業🚀 こんにちは!オンラインレッスンの楽しさと深さを全て掴む、教育界のユ・ジェソク「バンサム」先生です! 👋✨ 「オンライン授業は子供たちが集中しにくいのではないか?」気になりましたか? 🤔 コロナ時代からしっかりと固めてきたZOOM授業ベテランのノウハウで、対面授業よりも熱い没入感をプレゼントします! 🔥 🎓「バンサム」先生はどんな方ですか? 🏫 元13年 ソウル地域小学校教師(現学園家人気講師! 🎓ソウル交代小学校教育と卒業 📑高麗大学教育大学院修士(教育行政および高等教育) 🖥️オンライントレーニング(ZOOM)コンテンツと運営の専門家 🌟「ボムサム」先生のクラス、何が違いますか? 🎬 1.退屈する隙がない「芸能型」没入授業! 🥳 授業が面白くなければモニターの前ですぐに別れをすることになります。私の授業はまるで1つの芸能プログラムのように面白いです!子供たちが目を離せず、いつも笑って参加してみると、いつのまにか授業時間がふわり過ぎてしまいます。 「先生、次の授業はいつですか?」という言葉が節に出てくる魔法を体験してください! 😉 🧠 2. 全科目を合わせる融合型「教科連携授業」📚 数学と思考力 数学は基本!国語、社会、科学まで完璧に摂取した初等教育課程の専門家です。一つだけ教える断片的な授業ではなく、科目間の境界を越える連携授業で子供たちの融合思考力を最大化します。 📊📝 💡 3. 正解を求める「自分だけの問題解決ルーチン」生成! 🛠️ 数多くの概念のうち、本当に必要なコアをつなぐ力を育てます。公式の暗記や一例のプールに閉じ込められず、さまざまな方法で接近してみて、自分だけの勉強法と問題プールがルーチン(計算など)を自分で完成できるように指導します。 📊オンラインでも完璧な「密着管理システム」 ✏️肥大面積み上げテスト:各授業前、過去の時間に学んだ内容を徹底的にチェックします。 📈データベースのソリューション(数学カリキュラム):テスト結果を蓄積して体系的なデータ材料を構築し、子供向けのフィードバックとソリューションを提供します。 🤝いつでも開いている1:1カウンセリング:カリキュラムだけでなく、学校生活や全体的な学習の悩みについていつでもプロの教育カウンセリングを共有できます。 🎈「モニターの中の先生ではなく、子供の心の中に一番近いメンターになります」 今「ボムサム」先生のクラスで勉強が楽しい奇跡に会いましょう! 👇✨
学歴・資格
ソウル教育大学小学校教育
卒業
高麗大学教育大学院(教育行政および高等教育)
卒業
教員資格証(小学校正教師1級) 取得
経歴・活動
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名門私立町正教師13年
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小学校読書著書(教室ですぐに書く小学校読書授業(共著/読書遊びパート)執筆
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**ハイ(メガスタディ初等)全国数学模擬試験1~3回執筆(5,6年生問題出題および3~6年生問題検討委員)
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天才教科書AIDT数学教科書3年生2学期形成評価単独執筆
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教育庁発明品競進大会、科学展覧会受賞者多数排出指導教師
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教育支援庁科学の月科学大会審査委員(水ロケット、科学箱など)
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教育支援庁社会教科書地域連携コンサルティング委託委員
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(県)小中等数学教科及び思考力数学学院出講講師
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緑傘主催「私たちの先生自慢する文章大会」対象
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教育支援庁長表彰教師(放送教育)
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慶北地域1正教師研修対象「エデュテック教育」研修講師
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