![[중2-1 수학] 중간고사 범위 개념 마스터!](https://i1.gguge.com/r/teacher/a1e2a0d5-e405-438b-b63a-73b01149222b.jpeg.webp?w=1280)
[중2-1 수학] 중간고사 범위 개념 마스터!
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수와 식, 부등식 범위를 맞춤형 학습지를 통해 완벽하게 개념 마스터할 수 있는 수업입니다.
1回あたり
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
13〜15歳
クラス定員
が選択6最大
クラス時間
60分
見直し

최서현
レビュー
190件
🌿 중2-1 개념 완벽 정리!
중간고사 범위 핵심 개념 마스터
중2 수학은 중학교 수학에서 계산력과 논리적 사고력이 본격적으로 요구되는 시작점입니다.
특히 유리수와 순환소수, 식의 계산, 일차부등식 단원은
개념은 어렵지 않아 보여도 계산 과정에서 실수가 많고,
개념을 정확히 이해하지 못하면 응용문제를 해결하기 어려운 단원입니다.
이 강의에서는 중간고사 범위의 핵심 개념을 빠르고 정확하게 정리하고,
시험에 자주 출제되는 대표 유형까지 함께 학습합니다.
불필요하게 긴 설명보다는
"왜 이렇게 계산하는지", "왜 이런 풀이가 나오는지"를 이해하도록 설명하여
문제를 스스로 해결할 수 있는 힘을 길러드립니다.
개념을 제대로 이해하면 계산이 쉬워지고,
계산이 정확해지면 성적이 달라집니다.
📖 수업에서 배우는 내용
① 수와 식
✔ 유리수와 순환소수
순환소수의 개념
순환소수를 분수로 나타내기
분수를 순환소수로 나타내기
✔ 식의 계산
단항식과 다항식
동류항 계산
다항식의 덧셈과 뺄셈
분배법칙 활용
계산 실수 줄이는 방법
② 부등식
✔ 일차부등식
부등식의 성질
일차부등식 풀이
부등식의 해 구하기
수직선에 나타내기
✔ 일차부등식의 활용
문장제 문제 풀이
식 세우기
활용 문제

👨🎓 이런 학생에게 추천합니다.
✔ 중2-1 중간고사를 미리 준비하고 싶은 학생
✔ 계산 실수가 자주 나오는 학생
✔ 순환소수가 헷갈리는 학생
✔ 식의 계산에서 부호 실수가 많은 학생
✔ 일차부등식 풀이가 어렵게 느껴지는 학생
✔ 문장제 문제에서 식을 세우는 것이 어려운 학생
✔ 핵심 개념만 빠르게 정리하고 싶은 학생
🌟 이 수의 특징
핵심 개념만 압축하여 짧고 명확하게 설명
시험에 자주 나오는 대표 유형 풀이
계산 실수를 줄이는 풀이 습관 학습
개념 → 예제 → 확인 문제 순으로 자연스럽게 이해
혼자서도 복습하기 쉬운 숙제
👩🏫 선생님 소개
학생이 문제를 어떻게 바라보고 접근하는지 함께 확인하며,
개념 이해부터 문제 적용, 풀이 설명까지 꼼꼼하게 지도합니다.
✔ 초등·중등 온라인 1:1 수학 과외 수업
✔ 초등·중·고등 1:1 맞춤형 대면 과외 수업
✔ 초등·중·고등부 전임 학원 강사
✔ 중·고등 진로 및 학업 멘토링
✔ 비상 「수학의 신」 교재 평가단
✔ 미래엔 「수비수학」 교재 평가단
✔ 천재 「개념zip」·「유형zip」 교재 평가단
⬇️수강생들의 수업 후기⬇️
개념이 흔들리면 계산이 흔들립니다.
중간고사에서 자신감을 가질 수 있도록, 핵심 개념부터 탄탄하게 완성해 보아요!
全9回
1回
수와 식 (1/4)
유리수와 순환소수
2回
수와 식 (2/4)
유리수와 순환소수
3回
수와 식 (3/4)
식의 계산
4回
수와 식 (4/4)
식의 계산
5回
부등식 (1/5)
일차부등식
クラス前にチェックしましょう
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선생님이 제공하는 학습지 프린트
쉬는시간 없이 진행되는 60분 수업입니다.
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
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최서현
レビュー
190件
コグ友達こんにちは:) 数学講師チェ・ソヒョン先生です〜 私たちの友人は数学が難しいか退屈ではありませんか? 数学は演算に基づいて次々とステップを踏みながら楽しく勉強すれば 日常生活でよく使われる数学を本当に面白くて便利に使えますよ! 間違っても大丈夫です〜難しいことも当然です^^先生と数学を勉強しながら 楽しさと自信と実力のように積み上げましょう〜 -------------------------------------------------------------------------------- <両親へ> - 情報の海の中で私たちの子供「数学の中心」をつかむ方法 こんにちは両親! 「初等は演算だけすれば良い」、「現行が重要だ」、「先行が必須だ」などあふれる情報の中で、私たちの子供に本当に必要なものなのか悩みが多かったでしょう。情報はたくさんありますが、なぜ「なぜ」重要なのかについての鍵を見つけるのはとても難しいです。 私は子供たちに無理なクラスを強行しません。代わりに、次の3つの原則で授業研究に取り組んでいます。 1. 穴のないカスケード連携学習 -> 数学は他の科目よりも非常に強力な科目です。初等基礎が揺れると中等から崩れ、中等が不安なら高等で結局限界にぶつかります。私は初等から中等連携団員を確実に固め、団員評価と徹底した誤答管理を通じて高等数学まで無理なく続くように指導します。 2. 停滞期を勝ち抜く概念の力 -> 実力が階段式に上がってみると、平らな「停滞期」が来ることになります。この時、子供たちが疲れないように応用、深化問題の中でも絶えず概念を復習させ、一段階を越える力を育てます。 3. 落ちこみのない「三拍子」教育 ->中等数学から難しさを感じてあきらめることがないように、不足した初等概念は再説明しても最後まで引き上げます。両親、学生、そして私の呼吸が正しいとき、子供は初めて成長します。 後日、私たちの子供たちが大切な学生時代を振り返って数学がため息をつく科目ではなく、「それでもやりました」「自分あった」と言わせることが私の目標です^^ 大切な子供たちを信じて任せてくださるだけに、暖かい愛情と実力ある講義で子供たちの生活に心強い足場になってくれます。 授業でお会いしましょう。ありがとうございます😊
経歴・活動
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初等・中等オンライン(zoom) 1:1 課外授業
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小・中・高等1:1 カスタマイズされた対面課外授業
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小・中・高等部専任学院講師
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中・高等進路及び学業メンタリング
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競技大会全員入賞
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中等数学試験平均84.3点
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多数の教材評価団
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