![[원데이 클래스] 중 1-2 수학 통계 개념 마스터 (90분)](https://i1.gguge.com/r/teacher/f02aee66-fe9c-4be5-b500-6bbfee5bb8cc.jpeg.webp?w=1280)
[원데이 클래스] 중 1-2 수학 통계 개념 마스터 (90분)
5
(3)
중1-2 수학 통계의 개념 정리 유형 문제풀이까지 정리하는 수업!
70%45,000G(¥4,903)
クラスタイプ
ワンデークラス
推奨年齢
13〜14歳
定員
最大6名
クラス時間
90分
録画配信
教材
別途購入が必要です
購入する

파이쌤
レビュー
88件
*[여름방학 특강] 중1-2 수학 개념마스터+유형훈련 수업에 열심히 참여해준 학생들을 위하여 감사한 마음을 담아 원데이 클래스 중 1-2 통계 개념완성 수업을 개설합니다.*
*중1-2 수학 개념+유형 교재의 개념편 통계 단원을 공부합니다.
*원데이 클래스이지만, 숙제 있습니다. 라이트편의 통계단원이 숙제로 진행되며, 숙제완료후 사진등으로 공유해주시면 됩니다.
*사전에 여름특강 중1-2수학 수업을 듣지 않았더라도 수강가능합니다.
[원데이 클래스] 중1-2 수학 통계 개념 완성
복잡해 보이는 통계, 표와 그래프의 의미부터 차근차근!
통계 단원은 계산 자체는 어렵지 않지만,
새로운 용어와 여러 종류의 표·그래프가 한꺼번에 등장하기 때문에 학생들이 자주 헷갈리는 단원입니다.
이 수업에서는 공식을 단순히 외우는 대신,
자료를 왜 정리해야 하는지
각 표와 그래프가 무엇을 나타내는지
문제에서 어떤 정보를 찾아야 하는지
비슷해 보이는 개념을 어떻게 구분하는지
를 하나씩 이해하며 통계 단원의 핵심 개념과 대표 유형을 정리합니다.
이런 학생에게 추천합니다
중1-2 통계 단원을 처음 배우는 학생
학교 수업 전에 통계 단원을 미리 공부하고 싶은 학생
도수분포표와 그래프가 헷갈리는 학생
평균, 중앙값, 최빈값을 정확히 구분하고 싶은 학생
개념은 배웠지만 문제에 적용하기 어려운 학생
시험 전에 통계 단원의 핵심 내용을 빠르게 정리하고 싶은 학생
수업에서 배우는 내용



1. 자료의 정리와 대푯값
자료를 크기순으로 정리하는 방법
평균, 중앙값, 최빈값의 뜻
자료의 특징에 알맞은 대푯값 선택하기
대푯값을 이용한 기본 유형 해결하기
2. 줄기와 잎 그림
줄기와 잎 그림을 읽는 방법
주어진 자료를 줄기와 잎 그림으로 나타내기
전체 자료의 개수와 범위 파악하기
그림 속 조건에 맞는 자료 찾기
3. 도수분포표
변량, 계급, 계급의 크기, 계급값, 도수 이해하기
자료를 계급으로 나누는 방법
도수분포표 완성하기
표에서 필요한 정보 찾아내기
4. 히스토그램과 도수분포다각형
히스토그램과 막대그래프의 차이
도수분포표를 히스토그램으로 나타내기
히스토그램을 도수분포다각형으로 나타내기
그래프를 보고 자료의 분포 해석하기
5. 상대도수
상대도수의 뜻과 계산 방법
상대도수의 합이 1이 되는 이유
상대도수를 백분율로 나타내기
크기가 다른 두 집단의 자료 비교하기
[교재 : 개념+유형 라이트 중학수학 1-2(비상)]

수업 진행 방식
① 핵심 개념 이해
각 개념이 필요한 이유를 간단한 예시와 그림으로 설명합니다.
용어를 외우기 전에 표와 그래프가 나타내는 의미를 먼저 이해합니다.
② 대표 유형 함께 풀기
개념별로 시험에 자주 나오는 대표 유형을 선생님과 함께 해결합니다.
문제에서 먼저 확인해야 할 조건과 풀이 순서를 알려드립니다.
③ 학생 스스로 적용하기
비슷한 문제를 학생이 직접 풀어보며 개념을 제대로 이해했는지 확인합니다.
수업 후 학생은 이렇게 할 수 있어요
평균, 중앙값, 최빈값을 구하고 구분할 수 있습니다.
줄기와 잎 그림과 도수분포표를 읽고 완성할 수 있습니다.
히스토그램과 도수분포다각형을 그리고 해석할 수 있습니다.
상대도수를 구하고 서로 다른 집단의 자료를 비교할 수 있습니다.
통계 문제에서 필요한 정보를 표와 그래프에서 찾아낼 수 있습니다.
수업 구성|90분
20분: 자료의 정리와 대푯값
20분: 줄기와 잎 그림
20분: 도수분포표와 히스토그램
20분: 도수분포다각형과 상대도수
10분: 대표 단원 정리 문제
학생의 이해도와 문제 풀이 속도에 따라 세부 진행 시간은 달라질 수 있습니다.
준비물
필기구
연습장
수업 전 확인해주세요
이 수업은 중학교 1학년 2학기 통계 단원의 핵심 개념을 정리하는 수업입니다.
짧은 시간에 많은 문제를 풀이하는 수업이 아니라, 각 개념의 의미와 문제 적용하는 방법을 이해하고 학생이 직접 풀어보는 데 중점을 둡니다. 수업 후 라이트편 추가 문제를 통해 복습하면 학교 시험 준비에 더욱 도움이 됩니다.
こんなお子様におすすめです
중1-2 수학 통계 개념 정리하고 싶은 친구들
クラス前にチェックしましょう
- 1
연습장, 필기도구 지참
- 2
개념+유형 라이트 중학 수학 1-2(2026)
해당 수업은 스케줄 신청과 별도로 상품을 개별 구매할 수 있는 수업입니다.
수업의 원만한 진행과 활발한 참여를 위해 상품 구매 및 준비가 필수적입니다.
준비물을 수령한 뒤 수업을 수강하실 수 있도록 일정을 꼭 확인하여 신청해 주세요.
- 상품의 배송 일정을 구매처에서 정확히 확인해 주세요. - 배송 기간을 고려하여, 교구재 구매 후 수업 신청하시는 것을 권장드립니다.(수업 시작일보다 최소 7일 전 상품 구매) - 배송 미도착/지연 등의 사유로 스케줄의 변경이나 수수료 없는 취소 등은 불가합니다.
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

파이쌤
レビュー
88件
こんにちは!コーグで数学を教えているキム・ハヨンです。 どうすれば数学が上手になりますか? 問題をたくさん解いてみたり、 概念と公式を単純に暗記すればよいでしょうか? どちらの方法も数学の成績を向上させるのに役立ちますが、根本的な解決策ではありません。 数学とは、概念と原理を理解し、それを問題解決に適用できるように思考力を育てることです。 難しく複雑に見える問題も、初めて見るタイプの問題も、核心概念を見つけて、一つ一つつなげて考えてみると 結局答えを導き出すことができるからです。 私が進める過程は 概念と原理を理解し、それを問題に適用しながら 簡単な問題から段階的に自ら思考する力を育てようとします。 教材も県大治洞で主に使用される厳選された良い教材を選び、 毎回授業の進行内容を両親と共有します。 定期的なテストと復習を体系化しています。 一度にきちんと学べるように、 早い先行ではなく、テストの重要な部分に集中 スピードよりも効率的に数学のスキルを育てていきましょう!
経歴・活動
·
小中等江南/松坡地域数学指導
·
ケンブリッジiGCSE Mathの地図
·
イギリス数学経時大会 - UKMT Juniorの地図
·
[受賞] 2022年保健福祉部長官賞 - ビッグデータ活用流動人口関連サービスプラットフォーム開発
·
King's College, London Data Scienceのマスター
·
ミシガン州立大学統計学のマスター
·
成均館大学統計学の学士号
先生情報をもっと見る
クラスレビュー

전**
11歳
2026. 8. 10 午前 8:41:11
先生が説明を子供のレベルに合わせてよくしてください。 演算が遅いアイラ10の報酬を合わせて計算するように原理を教えてください。 無条件暗記ではなく理解をもとに計算して問題解決をするように誘導していただき、 統計パートだけでなく、自然数四則演算、方程式の計算にも役立ちました。
日本語に自動翻訳されました。

서**
14歳
2026. 8. 12 午前 8:34:56
パイ先生はいつも明るい笑顔で詳しく親切に説明していただき、子供が今日の特講も本当にたくさんの助けになったそうです。 1-2、2-1など他の学年コースの一日特講もたくさん開いてください。良い授業に感謝します。^^
日本語に自動翻訳されました。

유**
13歳
2026. 8. 10 午後 10:38:9
先生は落ち着いてよく導いてくれます。 子供がじっくり座って聞きます・
日本語に自動翻訳されました。
この授業の成長認証