수능 빈출 영문법 20개념 마스터 - 5개년 수능, 모고 분석
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수능 빈출 영문법 20개념 마스터 - 5개년 수능, 모고 분석

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매년 형태만 바뀌어 반복 출제되는 20개 핵심 개념을, 중학생일 때 개념부터 실전 기출까지 끝내는 수능 영문법 완성 특강입니다

20,000G(¥2,179)

1回あたり

クラスタイプ

定期クラス

推奨年齢

14〜17歳

定員

最大10名

クラス時間

40分

録画配信
정탄

정탄

hero

ヒーロー

レビュー

5,678件

評価

5.0


수능 · 모의고사 빈출 영문법,
20개 개념으로 마스터

✅이 수업이 끝나면

  • 수능 영문법의 대표 함정 20가지를 스스로 짚어낼 수 있습니다.

  • 기출 지문을 읽을 때, 밑줄 친 부분을 그냥 지나치지 않게 됩니다.

  • 내신 서술형·모의고사 어법 문제를 풀 때 필요한 실전 감각의 기초가 잡힙니다.

  • 고1 첫 모의고사를 낯설지 않은 유형으로 맞이하게 됩니다.


어법 문제, 왜 계속 틀릴까요?

중학교 문법과 수능 영문법 문제 사이에는

분명한 간극이 있습니다.

그래서, 20개 개념을 선정했습니다

새로운 유형을 찾아 헤매는 대신,

이미 정해진 함정을 정확히 아는 것부터 시작합니다.

최근 5개년 고1·2·3 모의고사와 수능 어법 문제를 전수 분석하여,

해마다 형태만 바뀌어 반복 출제되는 핵심 개념 20가지로 구성했습니다.

각 개념은 실제 출제 경향에 따라 아래 세 가지로 분류됩니다.

수능 영문법 20차시 커리큘럼

관계사부터 완료시제까지, 개념 정리 후

기출·기출변형 문제풀이로 이어집니다.

매 수업은 이렇게 진행됩니다

개념은 짧게, 문제는 최대한 많이.

어법은 결국 실전에서 판가름 납니다.

1️⃣개념정리

시험에 나오는 형태만,

최소 분량으로 압축한 핵심 개념 설명

2️⃣대표 기출 예제

개념이 실제 시험에서

어떻게 출제되는지 바로 확인

3️⃣실전 문제 풀이

기출 + 기출변형 문제

최대한 많이 풀며 실전 감각을 익힘

4️⃣오답 클리닉
자주 틀리는 이유와

함정을 짚어주는 마무리 정리

이런 학생에게 추천합니다

  • 고등 입학 전, 수능 영문법의 기초 체력을 미리 만들어두고 싶은 학생

  • 내신은 안정적이지만 모의고사형 어법 문제에서 자꾸 흔들리는 학생

  • 개념 정리는 끝났지만 실전 문제만 나오면 헷갈리는 학생

  • 어법 문제를 미리 익숙하게 만들고 싶은 학생

カリキュラム

全20回

  • 1回

    관계사 1

    관계대명사 기본(that/which/who) + what vs that 최빈출 함정

  • 2回

    관계사 2

    관계부사 vs 관계대명사, 전치사+관계대명사 (완전한 절 판별)

  • 3回

    관계사 3

    종합 실전 기출문제 + 오답클리닉

  • 4回

    정동사 vs 준동사 구분 1

    문장의 필수성분 — "본동사 찾기" 개념 잡기

  • 5回

    정동사 vs 준동사 구분 2

    분사가 본동사 자리를 차지하는 오류 유형

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 고등 입학 전, 수능 영문법의 기초 체력을 미리 만들어두고 싶은 학생

  • 내신은 안정적이지만 모의고사형 어법 문제에서 자꾸 흔들리는 학생

  • 개념 정리는 끝났지만 실전 문제만 나오면 헷갈리는 학생

  • 어법 문제를 미리 익숙하게 만들고 싶은 학생

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    수업 자료 (출력하여 준비)

  • 2

    필기도구

必ずご確認ください
  • 수업 자료를 미리 출력하여 준비해 주세요.

    수업 자료는 수업 전 대화창으로 보내드립니다.

必読
定期 クラスのご案内
  • レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。

先生情報

日本語に自動翻訳されました。

정탄

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レビュー

5,678件

評価

5.0

私を紹介するという言葉は恥ずかしいです。 文章を書いて本を読んで雑誌を話すのが好きでした。 今その好きなもので子供たちに授業をしています。 いつも悩んで自分に聞いてください。 私が進行するこの授業が果たしてどのような影響を及ぼすのか? 本当に理解できるのかな。 今でもその答えがわかりませんが、少なくともこの点は自信を持って話せるようです。私が満足して好きな授業をしていると思います。 歴史、経済、哲学、心理、本の物語、執筆など。 勉強がただ試してみて良いスコアを受けるのではなく、面白くて自分を知っていく「過程」だと信じています。 特に、授業を準備しながら、私もやはり帽子を感じて学びます。すべての青少年小説の主題が「成長」のように、私の授業もそうすることを望みます。 📚ジョンタン先生の読書&論述ロードマップ📚 - 事前進行 [level test] どのカリキュラムが正しいか? - 非文学ロードマップ 1. 勢い: 1日15分、世界のすべてのニュース 2. 5-6年生のための人文学旅行 3. 教科書外人文学旅行 4. 非文学ブックトークと論述添削 5. 精弾のALL-IN-ONEシーズン1 6. 正炭のグラフ分析 7. 精炭のロジカル(Logical) 8. 精弾のALL-IN-ONEシーズン2 - 文学ロードマップ 1. 5-6年生のためのブックトークと考え書き 2. 精弾の小学生のためのALL-IN-ONE 3. ブックトークと考え書き 4. ブックトークと論述添削 5. 修能文学連携ブックトーク 6. 高校文学プレビュー

経歴・活動

·

(現)ジェイティスクール代表

·

元14年目初等教師

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