![[체험수업] 그림책 질문이 그림으로! 내 생각을 표현하는 가치 미술](https://i1.gguge.com/r/product/a75fc31d-b3e2-4b45-a2da-9439aa05cc2e.png.webp?w=1280)
[체험수업] 그림책 질문이 그림으로! 내 생각을 표현하는 가치 미술
0
(0)
그림책을 함께 읽으며 작품 속 질문과 메시지를 발견하고, 떠오른 생각과 감정을 나만의 그림으로 자유롭게 표현한 뒤 작품에 담긴 이야기를 직접 발표하는 초3~4 가치 미술 체험수업!
ワンデークラス
10〜11歳
最大5名
30分
곽지연 보따리쌤
レビュー
287件
독서 후 줄거리는 기억하는데
"넌 어떻게 생각해?"라는 질문에
말문이 막히는 우리 아이
단순히 책을 읽는 것과
내 생각을 꺼내고 표현하는 것은
다른 힘이에요
책은 곧잘 읽는데, 읽고 나서 무엇이 남았는지 모르겠어요
독후 활동으로 그림을 그리긴 했는데, 왜 그렇게 그렸는지는 설명을 못 해요
줄거리를 이해하는 것으로
아이의 생각이
저절로 표현되지 않아요
초 3-4학년 아이들에게는
정답을 찾는 독서보다,
어떤 장면이 마음에 남았는지,
나는 무엇을 느꼈는지,
그 생각을 어떻게 표현할지
직접 꺼내보는 활동이
매우 중요합니다
이 수업에서는 그림책을 읽고,
생각하고, 미술 활동으로
'나만의 생각'을 표현해 봅니다
.
.
.
⏰체험 수업 30분,
이렇게 진행됩니다
그림책 만나기
그림책을 함께 읽으며 이야기와 그 안에 담긴 가치를 살펴봐요
질문하기 + 표현하기(미술 활동)
책 속 질문을 따라가며 내 생각과 감정을 떠올려요. 떠오른 생각을 색·선·모양으로 자유롭게 표현해 봐요
작품 발표하기
완성한 그림에서 꼭 소개하고 싶은 부분을 골라 이야기해요 (시간이 부족할 경우, 일부 학생만 발표할 수 있습니다)
수업 끝난 뒤 완성한 그림 사진을
꾸그 대화창으로보내주세요!
아이의 작품에 맞게
개별 피드백을 보내드려요
📷 보따리쌤 수업을 수강한
아이들이 만든 결과물
그림책에서 아이의 질문과
표현을 꺼내는 선생님, 보따리쌤
아이의 생각에서 출발하는 수업
정해진 그림 한 장을 놓고
똑같이 그리게 하지 않습니다
그림책 읽기 → 질문 → 생각 → 미술 표현 순서로 아이의 생각이 작품으로 이어지게 지도합니다
질문으로 생각을 꺼내는 수업
하브루타 지도사 1급을 따면서
책을 가지고 아이와 대화하는 법을 익혔습니다
정답을 먼저 알려주기보다,
아이가 스스로 생각하고
답을 찾을 수 있는 질문들을 던집니다
현장에서 쌓은 독서·미술 수업
초등학교와 도서관에서
그림책·NIE·미술 수업을 해 왔습니다
- 하브루타 지도사 1급
- 미술 교사 자격
- 現 다수 초등학교 그림책 연계 미술 정규수업 출강
- 現 다수 도서관 문화프로그램 전문 강사
- 초등학교 학부모 대상 독서미술 지도 연수
- 그림책·하브루타를 활용한 독서미술 프로그램 운영
이 수업만의 차별점 3가지
질문에서 시작해요
그림책을 읽고 책 속의 가치와 질문을 발견해요
내 생각을 그림으로 표현해요
그림으로 내 생각과 감정을 그대로 표현해요
생각을 정리해 말하는 힘과 자신감이 자라고, 그림으로 표현하는 방법도 더 다양해져요
독서·미술 현장 경험
초등학교와 도서관에서 그림책·NIE·미술 수업을 해 온 보따리쌤과 함께해요
아이의 그림 속 생각을 질문으로 꺼내고,
자기만의 답을 찾아 표현할 수 있도록 도와줘요
수업이 끝나면 이렇게 달라져요!
수업 전
수업 후
이런 아이에게 추천합니다
자기 생각이나 감정을 말이나 그림으로 표현하기 어려운 아이
그림을 그릴 때 “어떻게 그려야 해요?”부터 묻는 아이
비슷한 그림만 반복해서 그리는 아이
그림책을 읽은 뒤 생각을 나누는 활동을 경험하고 싶은 아이
아이가 자기 생각을 자유롭게 표현하길 바라는 부모님
보따리쌤의 정규 수업을 수강한
학부모님들의 후기
그림그리기를 잘 못해서 미술을 싫어하던 아이였어요. 집에선 괜찮았지만 학교 다녀오면 “나는 그림 잘 못그려”라고 말하던 아이였죠.
선생님과의 수업이 1년쯔음 되던때 아이가 쓴 자신의 장점에 “그림을 잘그린다”가 적혀 있더라구요.
선생님과 꾸준히 수업을 하면서 미술시간에 대한 두려움도 사라지고, 물감을 사용하여 붓으로 그림 그리는게 어려운 친구들 사이에서 익숙한듯 그려지니 자신감도 생겼어요.
그림 표현력도 자신감이 생길만큼 정말 좋아졌구요. 수업시간 가득 아이들을 사랑으로 대해주시는 수업이 참 좋아요. 감사합니다^^
그림책을 읽고 이야기 나누고 느낌 부분을 그림으로 표현하는 수업이에요. 아이가 본인의 그림에 대해 발표하며 발표력과 표현력도 좋아지는 것 같아요. 선생님께서 아이의 그림을 보며 질문도 많이 해주셔서 정말 좋아요. 진심으로 아이의 그림에 대해 알고 싶어 하시고 궁금해 하시는걸 아이도 느끼는지 늘 신나게 발표하며 참여합니다. ^^ 그림책도 읽고 그림으로 표현도 하고 사고력 확장까지 해주는 최고의 수업이에요!
아이가 좋아하는 것에 푹 빠져 온 몸으로 느끼고 표현할 수 있는 수업이에요. 이 수업을 통해 선생님께 늘 감사한 부분이 늘 아이의 그림을 평가하는 것이 아니라 표현을 존중해주고 아이의 마음을 읽어주세요. 아이가 만족할 때 까지 원하는 걸 충분히 그리고 표현하는 이 시간이 소중하고 귀하다는 걸 알게됩니다. 아이에게 너무나도 필요한 시간임을 알게되는 것 같아요. 보따리쌤 최고시고 꾸그의 최고의 수업입니다! 너무너무 추천해요!
이런 걱정이 되셨죠?
줌으로 수업하면 우리 아이가 집중을 잘할 수 있을까요?
선생님이랑 말은 할까요?
낯을 많이 가리는데…
아이가 좋아할지 확신이 없어서 결제부터 하기엔 망설여져요
30분만에 수업의 매력을
경험해볼 수 있도록!
체험 수업이
특별한 이유 3가지
2,000원으로 시작
커피 한 잔 값도 안 되는 가격으로 가볍게 경험해보세요.
딱 30분이면 체험 완료!
아이 학원 스케줄 사이에도 가볍게 넣을 수 있어요.
선생님을 미리 만나요
정규 수업을 시작하기 전에 선생님과 수업을 경험해보고 결정할 수 있어요.
첫 수업 5,000원 할인
7,000원→2,000원실결제
어떤 점이 궁금하신가요?
전 과정 온라인으로 진행되나요?
네, 실시간 온라인 수업으로 진행됩니다.
그림책을 함께 살펴보고 질문·미술 표현·작품 발표까지 진행합니다.
다시보기는 제공되나요?
네, 다시보기는 일주일간 제공됩니다.
준비물은 무엇인가요?
스케치북 또는 A4 도화지 2장 이상, 연필, 지우개, 색연필, 사인펜을 준비해 주세요.
아이가 좋아하거나 익숙한 미술 재료가 있다면 추가로 사용해도 좋습니다.
그림책은 별도로 준비하지 않아도 됩니다.
선생님이 전달한 참고 파일은 수업 중 화면에 띄워 사용할 수 있으며 출력하지 않아도 됩니다.
그림을 잘 못 그려도 괜찮을까요?
네, 괜찮습니다.
잘 쓰고 잘 그리는 법을 배우기 보다는 그림책을 읽고 내 생각을 표현해보는 시간이기 때문에, 글이나 그림에 자신이 없는 아이도 편하게 참여할 수 있습니다.
こんなお子様におすすめです
그림책을 읽고 자신의 생각을 더 넓혀보고 싶은 초3~4 아이
“그냥요”, “몰라요”처럼 생각이나 감정을 말로 표현하기 어려운 아이
늘 비슷한 그림만 그리고 “어떻게 그려요?”라고 먼저 묻는 아이
정해진 그림을 따라 그리기보다 자기 생각을 자유롭게 표현해보고 싶은 아이
그림책 독후활동을 미술로 경험하게 해주고 싶은 부모님
ワンデー クラスのご案内
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。
곽지연 보따리쌤
レビュー
287件
自分で本を探して読んでいる子、その子が私の子供ならどれくらい幸せでしょうか？ 本を読んだ後に得た感情と想像を術外に表現したら、子供はどれほど神が飛ぶのでしょうか？ この感情をすぐに感じられる授業があります。 嬉しいです。 本を利用して様々なテーマ、材料を扱ってみると、こんなニックネームがついたんですね。 20年以上美術教育をしながら読書コーチングとハーブルタに会って本を媒介に読書美術を始め、図書館、学校、革新教育の村の講師で子供たちと会っています。 代表講義では＜分かるほど見える目の高さの名画＞＜本屋の芸術芸術＞＜伝統から創作まで～初の韓国美術旅行＞＜思考が大きくなる名画の物語＞、＜不思議の国の点、線、面＞、＜魔法のような美術技法＞、＜感性がフォン・フォン・スンギョン感＞などがあります。 保護者研修<私たちの子供読書美術実践法>で親と会いました。 私の夢は、多くの子供たちに感性を植えることです。 マグマグの注ぐ情報 洪水の中で何が正解なのか分からないまま習得している子どもたちに名画、絵本など長く検証されたメディエーターで美術の概念を拡張し、健康な心を持つことができる子どもに成長できるように共にします。
経歴・活動
·
ハーブルタ指導者1級資格/美術実技教師資格
·
県) 多数図書館 読書教室(読書美術) - <英語と一緒にする芸術のおもてなし>
·
県) 多数図書館特講 - <自然を愛した画家たち>, 一本読む <ヤヨンの水泳教室読んでチャレンジボードを作る>, <クローバーを読んで宝の地図を作る> <ハデン分食を読んで私の心料理>
·
県）光州市役所未来協力支援センター - 小学校、中学校温村学校村講師活動絵本とともに共感表現美術（2022～現在）
·
県）小学校文化芸術教育 - 創造美術 / 読書美術
·
県）図書館正規文化プログラム - <絵本と一緒に共感表現美術> <伝統から創作まで〜初の韓国美術旅行>
·
県）放課後創の美術講師
·
小学校の両親研修 - <今実践できる読書美術指導法>
先生情報をもっと見る
クラスレビュー
この授業の成長認証
