![[한글날 특강] 외우지 않는 한국사 : 우리가 몰랐던 세종대왕 이야기](https://i1.gguge.com/r/product/c7ca12d1-86f0-47a9-8e69-55b7f8292b47.png.webp?w=1280)
[한글날 특강] 외우지 않는 한국사 : 우리가 몰랐던 세종대왕 이야기
4.9
このクラスのレビュー 21件
세종대왕의 일생과 다양한 업적 그리고 조선시대를 알아봐요.
13,000G(¥1,416)
クラスタイプ
ワンデークラス
推奨年齢
9〜11歳
クラス定員
が選択20最大
クラス時間
50分
見直し
提供なし

김종일(쌤쌤뮤지엄)
ヒーロー
レビュー
1,562件
お知らせ
2025년 한글날 특별 혜택
다시 돌아온 한글날 수업! 올해는 더 특별해요
🎁 수강생 전원 할인쿠폰 제공
김종일 선생님의 모든 수업에서
사용할 수 있는 3,000원 쿠폰을 드려요
🎁 세종대왕 업적 총정리 자료 제공
수업 후 과학, 음악, 문화, 정책 등
세종대왕의 업적을 총정리한 PDF 파일을 드려요
🎁 세종 깊이 알기
작년보다 세종대왕의 업적을 더욱 깊이 있게 다뤄요.
어려운 용어는 줄이고 쉽고 재미있는 스토리로 리뉴얼했습니다!
* 세종대왕 업적 총정리 자료 일부
한글 창제 그 너머, 세종대왕 이야기
대한민국에서 가장 익숙한 왕, 세종대왕.
하지만 ‘한글 창제’만 떠올리진 않으셨나요?
사실 세종대왕은 한글 창제 외에도 수많은 업적과 흥미로운 이야기를 남겼습니다.
‘한글 창제’ 그 너머, 잘 알려지지 않은 세종대왕의 뒷이야기를
역사 문화해설사 김종일 선생님과 알아봐요!
역사를 처음 배우는 아이들도 부담 없이 들을 수 있는 입문 수업!

세종대왕의 삶과 업적을 한번에 정리
“세종대왕은 어떻게 성군이 될 수 있었을까?”
세종대왕의 노력
세종대왕 이전과 이후 조선의 변화
한글 창제가 우리에게 주는 의미
👉 지금 바로 세종대왕의 생애와 업적을 만나보세요!
교과서에서 볼 수 없었던 이야기는 물론
전국 각지의 역사 유적에 대한 소개까지!
책에서는 느낄 수 없는 생생한 세종대왕을 만날 수 있답니다
수업 목차
1️⃣ 세종대왕이 되기까지
– 세종 이전 조선
– 셋째 아들 충녕대군, 왕이 될 재목을 보이다
2️⃣ 왕으로서의 시작과 준비
– 왕위에 오른 세종의 고민과 어려움
– 집현전 설치와 학문 진흥으로 기틀 마련
3️⃣ 세종대왕의 위대한 업적
– 과학과 기술 혁신: 자격루, 앙부일구, 측우기
– 백성을 위한 제도 개혁: 세금 개편, 금화도감
– 농업·의학·문화 진흥: 농사직설, 향약집성방, 정간보
그리고 훈민정음 창제
4️⃣ 세종대왕이 남긴 의미와 유산
– 백성을 사랑한 애민 정신
– 시대를 앞선 리더십
– 오늘날 우리가 세종대왕에게 배울 점

🌟꾸그 후기 1,000개 이상
역사 문화재 해설 1,000회 이상
스토리텔링 역사 수업의 강자 종일쌤 수업은 내용이 참 알차요. 무엇보다 너무 재미있죠!
지루하지 않고 재미있는 역사.
외우지 않아도 자연스레 기억에 남는 역사.
역사는 어려운 것이 아닙니다.
바로 이 땅에서 살았던 ‘사람들의 이야기’입니다😄
생생한 이야기를 통해 역사와 친해지는 경험,
지금 바로 김종일 선생님과 함께하세요!

こんなお子様におすすめです
한글창제를 포함한 세종대왕의 업적이 궁금한 친구들
한국사를 처음 배우는 친구들
인물 탐구로 한국사에 입문하고 싶을 때
クラス前にチェックしましょう
없음
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
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김종일(쌤쌤뮤지엄)
ヒーロー
レビュー
1,562件
こんにちは、終日サムです。 15年間で2,000回以上の授業をして、小学生から中高校の友達まで、数多くの子供たちと歴史を語ってきました。 その過程で一つの確信が生じました。 試験のための歴史は難しく退屈だが、話で会う歴史は子供たちの目をキラキラさせるということ。 私がする授業は、本の中に閉じ込められた歴史知識を取り出して現場と話、想像力でつなぐ生きている授業です。 「なぜそうしたのか?」 「それから何が起こったのでしょうか?」 このような質問がつながると、 子供たちの頭の中に歴史は一つの「ドラマ」として残ります。 📚教科書に基づいていますが、単純な要約はしません。 🎬時代ごとの葛藤、選択、変化の流れを まるで時間旅行のように従うトピック別のストーリーテリングクラスを作成します。 子どもたちが自分で「なぜ?」と聞いて、 過去の人物と共にその時代を歩いてみる授業。 私はそのように歴史を伝えたいです。
経歴・活動
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歴史授業1000回以上進行
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韓国史検定能力1級
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教員体験学習プラットフォーム事業教材概要書およびワークシート40余り開発
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駅三清少年修練館ソウル探訪授業
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光明市役所学習支援センター歴史体験
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木洞青少年センター/昌東青少年センター/仁川東区青少年修練館/歴史新聞授業
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トボン青少年ヌリッターwith高等ラッパー歴史クラス
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サムサムミュージアム代表
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