![[한글날 특강] 외우지 않는 한국사 : 우리가 몰랐던 세종대왕 이야기](https://i1.gguge.com/r/product/c7ca12d1-86f0-47a9-8e69-55b7f8292b47.png.webp?w=1280)
[한글날 특강] 외우지 않는 한국사 : 우리가 몰랐던 세종대왕 이야기
4.9
(21)
세종대왕의 일생과 다양한 업적 그리고 조선시대를 알아봐요.
クラスタイプ
ワンデークラス
推奨年齢
9〜11歳
クラス定員
が選択20最大
クラス時間
50分
見直し
提供なし

김종일(쌤쌤뮤지엄)
ヒーロー
レビュー
1,593件
お知らせ
2025년 한글날 특별 혜택
다시 돌아온 한글날 수업! 올해는 더 특별해요
🎁 수강생 전원 할인쿠폰 제공
김종일 선생님의 모든 수업에서
사용할 수 있는 3,000원 쿠폰을 드려요
🎁 세종대왕 업적 총정리 자료 제공
수업 후 과학, 음악, 문화, 정책 등
세종대왕의 업적을 총정리한 PDF 파일을 드려요
🎁 세종 깊이 알기
작년보다 세종대왕의 업적을 더욱 깊이 있게 다뤄요.
어려운 용어는 줄이고 쉽고 재미있는 스토리로 리뉴얼했습니다!
* 세종대왕 업적 총정리 자료 일부
한글 창제 그 너머, 세종대왕 이야기
대한민국에서 가장 익숙한 왕, 세종대왕.
하지만 ‘한글 창제’만 떠올리진 않으셨나요?
사실 세종대왕은 한글 창제 외에도 수많은 업적과 흥미로운 이야기를 남겼습니다.
‘한글 창제’ 그 너머, 잘 알려지지 않은 세종대왕의 뒷이야기를
역사 문화해설사 김종일 선생님과 알아봐요!
역사를 처음 배우는 아이들도 부담 없이 들을 수 있는 입문 수업!

세종대왕의 삶과 업적을 한번에 정리
“세종대왕은 어떻게 성군이 될 수 있었을까?”
세종대왕의 노력
세종대왕 이전과 이후 조선의 변화
한글 창제가 우리에게 주는 의미
👉 지금 바로 세종대왕의 생애와 업적을 만나보세요!
교과서에서 볼 수 없었던 이야기는 물론
전국 각지의 역사 유적에 대한 소개까지!
책에서는 느낄 수 없는 생생한 세종대왕을 만날 수 있답니다
수업 목차
1️⃣ 세종대왕이 되기까지
– 세종 이전 조선
– 셋째 아들 충녕대군, 왕이 될 재목을 보이다
2️⃣ 왕으로서의 시작과 준비
– 왕위에 오른 세종의 고민과 어려움
– 집현전 설치와 학문 진흥으로 기틀 마련
3️⃣ 세종대왕의 위대한 업적
– 과학과 기술 혁신: 자격루, 앙부일구, 측우기
– 백성을 위한 제도 개혁: 세금 개편, 금화도감
– 농업·의학·문화 진흥: 농사직설, 향약집성방, 정간보
그리고 훈민정음 창제
4️⃣ 세종대왕이 남긴 의미와 유산
– 백성을 사랑한 애민 정신
– 시대를 앞선 리더십
– 오늘날 우리가 세종대왕에게 배울 점

🌟꾸그 후기 1,000개 이상
역사 문화재 해설 1,000회 이상
스토리텔링 역사 수업의 강자 종일쌤 수업은 내용이 참 알차요. 무엇보다 너무 재미있죠!
지루하지 않고 재미있는 역사.
외우지 않아도 자연스레 기억에 남는 역사.
역사는 어려운 것이 아닙니다.
바로 이 땅에서 살았던 ‘사람들의 이야기’입니다😄
생생한 이야기를 통해 역사와 친해지는 경험,
지금 바로 김종일 선생님과 함께하세요!

こんなお子様におすすめです
한글창제를 포함한 세종대왕의 업적이 궁금한 친구들
한국사를 처음 배우는 친구들
인물 탐구로 한국사에 입문하고 싶을 때
クラス前にチェックしましょう
없음
スケジュールの48時間以内にキャンセルされる場合、タイミングに応じたキャンセル料が発生します。
スケジュールの48時間前までにキャンセルされる場合、キャンセル料なしで全額返金されます。
スケジュールの変更は、キャンセル後に再申し込みで対応可能です。
先生がスケジュールをキャンセルした場合、全額返金され、使用済みクーポンも復元されます。
先生情報
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김종일(쌤쌤뮤지엄)
ヒーロー
レビュー
1,593件
こんにちは、終日サムです。 15年間で2,000回以上の授業をして、小学生から中高校の友達まで、数多くの子供たちと歴史を語ってきました。 その過程で一つの確信が生じました。 試験のための歴史は難しく退屈だが、話で会う歴史は子供たちの目をキラキラさせるということ。 私がする授業は、本の中に閉じ込められた歴史知識を取り出して現場と話、想像力でつなぐ生きている授業です。 「なぜそうしたのか?」 「それから何が起こったのでしょうか?」 このような質問がつながると、 子供たちの頭の中に歴史は一つの「ドラマ」として残ります。 📚教科書に基づいていますが、単純な要約はしません。 🎬時代ごとの葛藤、選択、変化の流れを まるで時間旅行のように従うトピック別のストーリーテリングクラスを作成します。 子どもたちが自分で「なぜ?」と聞いて、 過去の人物と共にその時代を歩いてみる授業。 私はそのように歴史を伝えたいです。
経歴・活動
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歴史授業1000回以上進行
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韓国史検定能力1級
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教員体験学習プラットフォーム事業教材概要書およびワークシート40余り開発
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駅三清少年修練館ソウル探訪授業
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光明市役所学習支援センター歴史体験
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木洞青少年センター/昌東青少年センター/仁川東区青少年修練館/歴史新聞授業
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トボン青少年ヌリッターwith高等ラッパー歴史クラス
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サムサムミュージアム代表
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