
압도적 글쓰기 : 생각과 고민이 많은 너를 위한 글쓰기 시간
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꾸준히 쓰는 끄적 끄적 한 줄, 그 모든 순간이 모여 기적이 됩니다.
1回あたり
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
11〜15歳
クラス定員
が選択20最大
クラス時間
30分
見直し

정탄
ヒーロー
レビュー
5,377件
お知らせ
나를 채워나가는 글쓰기 수업
지금 나는 무슨 생각을 하고 있을까?
생각은 언어의 지배를 받는다고 합니다.
그런데 내가 아는 언어와 문장이
내 마음을 제대로 표현하지 못할 때
우리는 답답함을 느끼곤 하죠.
글은 정말 묘합니다.
친구나 가족에게 하고 싶은 말을
제대로 하지 못하는 사람이 있는가 하면
내 마음이 무엇인지 잘 모르는 사람도 많거든요.
아는 것, 고민하는 것, 생각하는 것 그리고
쓰는 것은 모두 별개의 문제에요.
그래서 준비했습니다.
나의 고민과 떠오르는 생각을 정리하면서
마음을 달래줄 수 있는 글쓰기 교실을요.
일상에서 흔히 지나쳐가는 마음속 감정을
그냥 흘려보내지 않고
시인의 눈으로 생각을 잡는 글쓰기를 해보려 합니다.
단순한 재미를 넘어
나를 채워가는 글을 쓰고 싶은 학생들에게 추천합니다.

복잡 미묘한 나의 마음에게 주는 선물,
글쓰기
밤을 위한 에세이 수업에서는
청소년의 삶과 관련한 조금은 깊고
때때로 슬프고 약간은 부끄러운 주제들을 다룹니다.
내 마음 같지 않게 복잡 미묘하면서 기복이 심한
나에게 주는 최고의 선물이 글쓰기거든요.
왜 열심히 살아야 할까?
지금 이 순간을 살아야 할까?
친구의 행복을 진심으로 축하해줄 수 있을까?
왜 우리는 인정과 칭찬에 목 말라 있을까?
누구나 주인공이 되고 싶다, 그 이유는?
하고 싶은 일 vs 돈이 되는 일 등등
위와 같이 요즈음 한 번쯤 고민해 봤을
조금은 깊고 철학적인 주제에 대해 글을 씁니다.
주제를 제시하고 경험을 상기하고 소통한 후
15분의 시간을 측정하고 글을 씁니다.
서로의 글을 나누는 시간도 갖습니다.
글쓰기 스킬을 배운다기보다
자신의 내면을 솔직하고 담담하게
써 내려가는 법을 다룹니다.

부모님도 함께 빠져드는 수업
아이들이 생각을 확장하도록 이끌어주는
정탄 선생님의 수업.
무한히 확장된 ‘나의 생각’을 글로 써 내려가며
글쓰기에 대한 자신감도 얻을 수 있습니다.

글쓰기를 통해 위로되는 마음
몸도 마음도 성장하는 청소년에게는
알 수 없는 울분과 채워지지 않는 공허함이 있어요.
진로, 친구, 학업 그리고 나를 찾는 과정까지.
머리가 복잡해도 너무 복잡한 시간을 지나고 있죠.
지친 하루 끝에 스쳐 지날 수 있는
경험과 생각을 잡아서 글로 적어보며
나를 더 잘 이해하고 감정을 다스리며
성장하는 시간을 가져봅시다.
* 유의 사항
주제는 매일 매일 변경됩니다.
따라서 일주일에 한 번만 수업을 신청하셔도 되고
여러번 수업을 신청하셔도 주제가 겹치지 않습니다.
글쓰기 스킬을 가르쳐 주지 않습니다.
함께 주제에 대해 이야기 나누고
각자 글을 쓰는 시간을 갖습니다.
毎週
詳細はクラス紹介をご確認ください。
このクラスはテーマを自由に選んで進行されます。
こんなお子様におすすめです
생각과 고민이 많은 초등 고학년 및 중학생 친구
내 마음을 글로 표현하고 싶은 친구
글쓰기로 하루를 마무리하고 싶은 친구
クラス前にチェックしましょう
주제는 매일 매일 변경됩니다.
따라서 일주일에 한 번만 수업을 신청하셔도 되고 여러번 수업을 신청하셔도 주제가 겹치지 않습니다.
글쓰기 스킬을 가르쳐 주지 않습니다.
함께 주제에 대해 이야기 나누고 각자 글을 쓰는 시간을 갖습니다.
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

정탄
ヒーロー
レビュー
5,377件
私を紹介するという言葉は恥ずかしいです。 文章を書いて本を読んで雑誌を話すのが好きでした。 今その好きなもので子供たちに授業をしています。 いつも悩んで自分に聞いてください。 私が進行するこの授業が果たしてどのような影響を及ぼすのか? 本当に理解できるのかな。 今でもその答えがわかりませんが、少なくともこの点は自信を持って話せるようです。私が満足して好きな授業をしていると思います。 歴史、経済、哲学、心理、本の物語、執筆など。 勉強がただ試してみて良いスコアを受けるのではなく、面白くて自分を知っていく「過程」だと信じています。 特に、授業を準備しながら、私もやはり帽子を感じて学びます。すべての青少年小説の主題が「成長」のように、私の授業もそうすることを望みます。 📚ジョンタン先生の読書&論述ロードマップ📚 - 事前進行 [level test] どのカリキュラムが正しいか? - 非文学ロードマップ 1. 勢い: 1日15分、世界のすべてのニュース 2. 5-6年生のための人文学旅行 3. 教科書外人文学旅行 4. 非文学ブックトークと論述添削 5. 精弾のALL-IN-ONEシーズン1 6. 正炭のグラフ分析 7. 精炭のロジカル(Logical) 8. 精弾のALL-IN-ONEシーズン2 - 文学ロードマップ 1. 5-6年生のためのブックトークと考え書き 2. 精弾の小学生のためのALL-IN-ONE 3. ブックトークと考え書き 4. ブックトークと論述添削 5. 修能文学連携ブックトーク 6. 高校文学プレビュー
経歴・活動
·
(現)ジェイティスクール代表
·
元14年目初等教師
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