마이클 샌델의 정의란 무엇인가, 같이 읽어요
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정의란 과연 무엇인지? 생각하고 묻고 답하며 그 개념을 깨우쳐봅시다!
(¥4,903)
複数回クラス
13〜19歳
最大8名
50分
정탄
ヒーロー
レビュー
5,696件
<마이클 샌델 벽돌책 시리즈>
똑같이 나누는게 정의일까? 필요한 사람에게 더 주는게 정의일까?
시대를 타지 않는 필독 인문학 도서 <정의란 무엇인가>
책장에 늘 꽂혀 있지만 한 번도 꺼내 읽지 않았던 책.
서점 매대에 무조건 놓여 있는 바로 그 책.
서울대, 하버드, 특목고 필독도서.
왜 사람들은 자꾸 이 책에 대해 이야기하는 걸까요?
마이클 샌델의 <정의란 무엇인가>를
아이들 수준에 맞게 끌어낸 수업!
이번 수업 시간에서는
친구들에게 다소 어려울 수 있는
'정의'라는 개념에 대해 생각해보고
스스로 깨우쳐보는 시간을 가져봅니다.
생활 속 이야기를 통해 생각해보는 정의
무엇이 정의로운 것이고, 무엇이 부당한 걸까요?
정의로운 행동은 뭐고, 아닌 행동은 무엇일까요?
생활 속에서 마주치게 되는 이야기와 문제 상황을 통해
함께 토론하고 나만의 글쓰기를 합니다.
내가 바로 소피스트!
<정의란 무엇인가> 수업을 시작으로,
부모님 및 친구들과 함께
다양한 입장에서 생각해보고
토론해보는 시간이 많아지길 바랍니다.
カリキュラム
全2回
1回
최대 행복 원칙: 공리주의
.
2回
소수집단 우대정책
.
こんなお子様におすすめです
스스로 사고하는 능력을 기르고 싶은 친구
풍부한 배경지식을 배우고 싶은 친구
내 경험을 바탕으로 한 글쓰기를 하고 싶은 친구
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정탄
ヒーロー
レビュー
5,696件
私を紹介するという言葉は恥ずかしいです。 文章を書いて本を読んで雑誌を話すのが好きでした。 今その好きなもので子供たちに授業をしています。 いつも悩んで自分に聞いてください。 私が進行するこの授業が果たしてどのような影響を及ぼすのか？ 本当に理解できるのかな。 今でもその答えがわかりませんが、少なくともこの点は自信を持って話せるようです。私が満足して好きな授業をしていると思います。 歴史、経済、哲学、心理、本の物語、執筆など。 勉強がただ試してみて良いスコアを受けるのではなく、面白くて自分を知っていく「過程」だと信じています。 特に、授業を準備しながら、私もやはり帽子を感じて学びます。すべての青少年小説の主題が「成長」のように、私の授業もそうすることを望みます。 📚ジョンタン先生の読書＆論述ロードマップ📚 - 事前進行 [level test] どのカリキュラムが正しいか？ - 非文学ロードマップ 1. 勢い: 1日15分、世界のすべてのニュース 2. 5-6年生のための人文学旅行 3. 教科書外人文学旅行 4. 非文学ブックトークと論述添削 5. 精弾のALL-IN-ONEシーズン1 6. 正炭のグラフ分析 7. 精炭のロジカル(Logical) 8. 精弾のALL-IN-ONEシーズン2 - 文学ロードマップ 1. 5-6年生のためのブックトークと考え書き 2. 精弾の小学生のためのALL-IN-ONE 3. ブックトークと考え書き 4. ブックトークと論述添削 5. 修能文学連携ブックトーク 6. 高校文学プレビュー
経歴・活動
·
（現）ジェイティスクール代表
·
元14年目初等教師
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クラスレビュー
눈***
14歳
2024. 2. 17 午後 10:5:11
勉強頭読書法という本で、著者がコスモスを厳しく読んだり、他の本が簡単に感じられたという文が思い出されます。子どもには挑戦みたいな本ですが～先生のおかげで読んで、先生の質問のおかげで深く考える時間がありますね。短い時間で子供の考えが大きくなっていることを感じます。子供のスケジュールが過度に忙しいですが、授業のために本を読む姿が大見です。まさに精弾先生ではありません♡ 分野を網羅した先生の恵安が欲しいですね。ありがとうございます。
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2名の役に立ちました。
정*
16歳
2025. 1. 31 午後 11:3:34
2番目の授業はもう少し楽になります。話を交わしてみると、明らかに本人はAだと思っていたのですが、いつの間にかBに考えが傾くと。 ^^
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백****
14歳
2024. 2. 27 午後 12:13:23
授業後難しいけど??!!おもしろかったと、電車物語などを私にも質問をして、お母さんの考えを聞いて気になる様子に奇妙です。子供の脳に風変わりな経験値がたまっているようです。同じクラスをもう一度聞きたいと言ったほど興味深い授業を進めていただきありがとうございます〜^^
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