![[10~13세] 미라클베드타임 27기 모집 "중등 입학 전 자기주도학습 시스템 설계 6주"](https://i1.gguge.com/r/product/60d68f1e-0d99-4bac-b242-dd9cbcadfd1f.png.webp?w=1280)
[10~13세] 미라클베드타임 27기 모집 "중등 입학 전 자기주도학습 시스템 설계 6주"
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8년을 이어온 미베타가 27기를 모집합니다! 본 수업은 10~13세 자녀를 둔 보호자를 대상으로 합니다.
(¥45,760)
複数回クラス
20歳以上
最大15名
120分
김연수
レビュー
609件
カリキュラム
全6回
1回
우리 가정의 최적 균형점 찾기 "아이를 바꾸려 하기 전에, 환경을 먼저 봅니다"
🏫 강의(100분): 지금 우리 집 하루 흐름 점검하기, 효율적인 학습량 설계하기, 부부 간 일관된 양육 방식 확립하기, 부모-자녀 간 신뢰 관계 구축하기, 우리 집 상황에 맞는 취침 시간 설정하기 🖐️Q&A(20분)
2回
자기주도 학습습관 만들기 "시키면 안 움직이고, 선택하면 움직입니다"
🏫 강의(80분): '마감'이 만드는 규격, 주간 루틴 4블럭 공식, 아이에게 맞는 학습환경 조성하기, 가족 루틴 설계하기, 사교육의 효과적인 활용법, 자기결정성이론 💖루틴 설계 피드백(40분)
3回
디지털 시대의 현명한 부모 역할 "미디어는 관리하고, AI는 사고력 도구로 씁니다"
🏫강의(80분): 효과적인 스마트폰 관리 방법, 게임·쇼츠 vs 학습 도구, 가족회의를 통한 원활한 소통 방법, 미디어 사용 규칙 함께 만들기 💖루틴 설계 피드백(40분)
4回
AI를 학습 파트너로 쓰는 법 "AI 시대, 쓰는 아이 vs 쓰임당하는 아이"
🏫강의(120분): 왜 AI 활용 능력이 미래 경쟁력인가, AI로 사고력 훈련하기, 엄마가 먼저 배우는 AI 활용법, 24시간 육아 상담사·코치로 활용하기, 우리 아이 맞춤 학습지도안 만들기, 프롬프트 템플릿 제공 🎁특별 세션: 아이가 직접 쓰는 AI 학습법
5回
과목별 학습 효율 높이는 구체적 방법 "공부 시간이 아니라 공부 밀도를 높입니다"
🏫강의(80분): 국영수 구체적 학습법, AI로 약점 분석하고 맞춤 복습하기, 고학년 시기 적정 학습량과 사교육 배치, 혼자 공부 시간 확보하는 현실적 방법 💖루틴 설계 피드백(40분)
こんなお子様におすすめです
스마트폰, PC 등 아이의 미디어 노출 때문에 고민중인 엄마
사춘기 자녀와의 관계를 회복하고 싶은 엄마
아이에게 딱 맞는 과목별 학습법을 찾고 싶은 엄마
아이의 공부에 대한 태도를 바로잡고 싶은 엄마
아이의 진로 및 입시 방향성이 고민되는 엄마
아이가 게임·쇼츠만 보는 게 아니라 AI를 학습 도구로 쓰길 바라는 엄마
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김연수
レビュー
609件
「就寝習慣が自己主導的な子供を作る」 こんにちは？キム・ヨンスです😊 大学2年生、高校3年生、中学校3年生の三男妹のお母さんであり、ミラクルのベッドタイムコーチです。 800人余りの家族、1300人余りの子供たちをコーチした。 この6年間、オンオフライン講義で1.2万人余りに会いました。 ますます両親になるのは簡単ではありません。 増える携帯電話を使う、 不規則な生活習慣、 好奇心のない学習態度、 経済的欠乏の欠如から来る怠慢... 昨日と違う今日を生きたいと思ったら、 環境を変える必要があります。 お母さんの力で私、子供、家庭の幸せを作る方法をお知らせします。 合計3つの授業を立ち上げました。 - ワンデークラス：子供の成長理論編 - ミラクルベッドタイム（ミベタ）：子供の成長5〜6週間実戦編 - ミラクルミタイム（ミタイム）：ママ成長3週間実戦編 ミベタは子供の習慣、訓練、子供との関係に集中しています。 ミタイムはママを中心に生活を整備します。 どこでも聞いたことのない講義、 健康な刺激を受ける時間で満たします。 講義でお会いしましょう！
経歴・活動
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（現）ミタイムキャンパス代表
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セバシーランド公式ティーチャー
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<ミラクルベッドタイム>、<楽器より音楽>、<9時就寝の奇跡>著者
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17回/ 19回大韓民国コーチングコンフェスティバルコンペティション選抜「ミラクルベッドタイム」
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大韓民国コーチ協会正会員
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中等正教師2級
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（前）東ソウル大学実用音楽科教授
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クラスレビュー
김**
11歳
2026. 4. 21 午後 10:47:37
以前にメンター様の講義を聞いて睡眠、食事、ルーチンをつかむことを着実にしてきましたが、最後の駐車は単に勉強を超えて子供の未来までつながる話なので、より深く触れました。子どもの人生設計者を未来で出会った気分？っていうのでしょうか^^ 毎週講義馬 本当にたくさん準備して一つでももっと教えてあげようとするメンター様の心が感じられていつも感動でした！ ！たくさん考えて悟ったようです。特に今すぐ成績より今後必要な力量をどのように育ててくれるか悩んでしまいました。
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이**
11歳
2025. 4. 21 午後 4:2:0
ルーチンの中で、子どもたちが私の指示ではなく、自分でやるべきことを知って探している子どもに育ててほしいという風がありました。しかし、まだルーチンの中でも指示を出している私の姿を見てミベタを申請することになりました。メンター様の講演を聞いて、今日も子供ではない私から変えてみようと努力します。 6週間後に変わる私たちの家族がとても期待される講演でした。ありがとうございます♡
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김**
13歳
2024. 10. 25 午後 4:26:42
毎週情熱を尽くして講義していただくこと最善を尽くして実践してみようとついて行くと、いつの間にか子供との関係も良くなり、子供の学習意欲も少しずつ生きていくようです。今回のスマートフォン講義は本当に必須の部分でしたが、私たちの家だけのきっかけがあり、1ヶ月間の電話やパッドの使用を禁止することができ、後で再び解放するときにメンター様の講義をもう一度刻んでできるだけ切除して書くようにします！毎週プランナーを書くのも作心三日を3日に1回ずつするという心で真ん中に平れても再開を続けようとします~~
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