[중등 내신 선행] 중등과학 전기자기 단원 완전 정복하기
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[중등 내신 선행] 중등과학 전기자기 단원 완전 정복하기

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このクラスのレビュー 9件

전기와 자기를 개념부터 실험까지 연결해 이해합니다. 눈에 보이지 않아 가장 어려운 전기·자기 단원을 기초 개념 → 실험 → 공식 이해까지 단계적으로 정리해 중등 과학 수업과 이후 고등 과학 학습의 자신감을 만들어 줍니다.

1回あたり30,000(¥3,269)

240,000G

(¥26,149)

235,000G(¥25,604)

初回購入 最大特典価格
クラスタイプ

複数回クラス

推奨年齢

13〜16歳

クラス定員

が選択3最大

クラス時間

50分

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박경열

박경열

レビュー

478件

評価

5.0


✅ 다루는 학습 범위

본 수업은 중등 과학 2학년 전기·자기 단원을 중심으로,
이해를 돕기 위해 중3 과정 일부(전기에너지 전환)까지 확장하여 다룹니다.
(하이탑 교재 기준)

① 정전기와 정전기 유도

  • 정전기의 개념과 발생 원리 이해

  • 정전기 유도 현상의 구조적 이해

② 전압과 전류

  • 전압·전류의 의미와 상호 관계 정리

  • 틴커캐드(Tinkercad)를 활용한 온라인 회로 실험

  • 실험을 통해 이론을 직접 확인하며 개념을 고정

③ 자기와 자기장, 전류가 받는 힘

  • 자기장의 형성과 성질 이해

  • 자기장 속에서 전류가 받는 힘의 원리 정리

④ 전기에너지의 발생과 전환 (중3 연계)

  • 전기에너지가 만들어지고 전환되는 과정 이해

  • 이후 고등 과학 학습으로 이어지는 기초 개념 다지기


✅ 왜 전기·자기 단원이 어려울까요?

중학생들이 과학에서 가장 어려워하는 단원이 바로 전기·자기입니다.

  • 눈에 보이지 않는 개념이라 직관적 이해가 어려움

  • 개념을 한 번 이해해도 시간이 지나면 쉽게 흔들림

  • 공식만 외우면 문제 적용 단계에서 혼란 발생


✅ 수업 방식과 특징

  • 기초 개념부터 차근차근 설명
    → 암기가 아닌 ‘이해 중심’ 접근

  • 대화형 수업
    → 학생 개별 질문을 즉시 해결하며 개념 공백 최소화

  • 온라인 실험 병행 수업
    → 틴커캐드로 회로를 직접 구성·실험하며
    이론과 실습을 동시에 경험

  • 개념–공식–현상 연결
    → 전기·자기 개념이 머릿속에서 하나의 구조로 정리


✅ 수강 후 기대 효과

  • 전기·자기 단원에 대한 개념 이해도 상승

  • 중등 과학 수업 및 평가에서 자신감 회복

  • 고등학교 과학(물리·전기전자 개념)으로 이어지는
    기초 개념 체력 완성


✅ 후속 학습 안내

본 수업으로 개념의 틀을 완성한 후,
「중등 과학 전기·전자 법칙 정리 수업」을 통해
공식 중심으로 한 번 더 정리하는 학습을 권장드립니다.

カリキュラム

全8回

  • 1回

    정전기

    원자의 구조, 정지된 전기가 발생되는 현상(마찰 전기)과 이유에 대하여 학습합니다

  • 2回

    정전기유도

    대전체를 물체에 가까이 했을 때 나타나는 유도 현상, 검전기에 대하여 자세히 알아봅니다.

  • 3回

    전압과 전류

    전압의 물리적인 의미에 대하여 학습합니다. 물의 흐름과 전기의 흐름을 비교하여 쉽게 이해하도록 학습합니다. 전류의 물리적 의미를 학습합니다.

  • 4回

    저항: 전압과 전류의 관계

    옴의 법칙에 대하여 학습합니다. 전기 저항의 개념을 잡아 줍니다. 틴커캐드를 활용하여 옴의 법칙을 직접 실험으로 확인합니다.

  • 5回

    자기

    전류에 의한 자기장의 형성과 전자석에 대하여 학습합니다.

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 예비중이나 중학생으로 과학과목에서 전기자기 단원에 관심이 많은 학생

おすすめしません
  • 초등부 4학년 이하

クラス前にチェックしましょう

ご自身でご準備ください
  • 1

    동아출판 하이탑 중학교 과학 2학년(2022년 교육개정) 전기와 자기와 3학년(전기에너지의 발생과 이용 80~105페이지 범위) 교재

先生が提供します
  • 1

    교육과정 road map

必読
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박경열

박경열

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5.0

【指導・教育活動】 - 2024年3月~現在、龍仁シンガル高校プログラミング、電気電子基礎オンデマンド講座 -2023年3月~2025年7月 水原レディース女子高校情報科学 オンデマンド講座講師 - 2021年8月~現在:山本高校電気電子基礎オンデマンド講座講師 -2015年~2023年 龍仁、水原、城南、華城、安山地域小中古放課後学校講師経歴10年 - 2012年3月~2013年2月:竹田町(龍仁)電子科学班放課後学校講師 - 2009年3月~10月:ソウル西門女子中FMラジオ製作班指導講師 [電子科学大会受賞者指導経歴] ■2014年8月青少年科学探求大会全国大会銅賞受賞者指導(水原市及び京畿道中等部代表) ■2012年10月青少年科学探求大会全国大会銀賞受賞者指導(龍仁市及び京畿道小学校代表) ■2013年9月青少年科学探求大会全国大会奨励賞受賞者指導(華城市及び京畿道小学校代表) ■2013年11月科学創作探求 オリンピアードFMラジオ制作部分 未来部長官賞受賞者指導(FMラジオキット直接開発) 【電子科学授業の特徴】 ■Tinkercadオンライン電子回路シミュレータを使用してどこでも受講可能 ■Googleアカウント以外に別途教区が不要 ■シミュレータ使用で非常に安全 ■ズーム環境でも電子回路シミュレータで回路制作および結果確認可能 ■頭の中の暗記ではなく、直接実験を通して理解する授業 ■様々な学習テーマでエキサイティングな集中没入クラス 電子科学の授業効果 ■フィジカルコンピューティングベースの融合コーディングへの進化 ■科学分野の中で電気・電子分野の知識が深まる ■基礎科学の知識を理解し応用することで発明の動機づけ ■科学、数学、実と教科と連携 ■原因分析過程による問題解決力と論理力、創造性向上 【コーディングクラスの特徴】 ■Tinkercadオンライン電子回路とコーディングシミュレータの使用 ■電子回路製作からコーディングまでの経験 ■ブロックコーディングからC言語までの経験 ■応用創作過程で思考力向上 ■分析、アルゴリズム、シーケンス図、プログラミングで段階的に結果物を完成 ■コーディングクラスの成果物を実生活に使用 コーディングクラス効果 ■フィジカルコンピューティングベースの融合コーディング能力の向上 ■電気電子およびコーディング分野の知識が深まる ■基礎科学の知識を理解し応用することで発明の動機づけ ■科学、数学、実科、情報教科と連携 ■原因分析過程による問題解決力と論理力、創造性向上 コーディングコンテスト受賞者の指導活動 ■ジュニアソフトウェア創作初・中等部本選進出チーム指導(2019年、2020年)

経歴・活動

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電子工学卒業

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電気電子産業分野42年のキャリアで企業付設研究所研究所長在職中

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小中古放課後学校及びオンデマンド講座 電子科学及びロボット分野講師 10年

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電気/電子分野 国家記事資格証 5種保有

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小・中・高放課後学校コーディング(物理コーディング)講師10年

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融合コーディングマスター(1級)

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科学窓の財団デジタル芽「スマートホーム」コーディング教区供給(2023年)

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小中古進路体験教育講師。コーディング開発者課程、人工知能過程、半導体応用開発者課程、新再生可能エネルギー専門家課程

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龍仁樹指導書館でコーディング講師の対象に物理コーディング専門講師養成課程主講師として教育奉仕中(2023年から現在)

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