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알이

알이

レビュー

38件

評価

5.0

「思考の設計と文章の完成」 こんにちは。文を書いて本を作る現職作家であり、成均館大学で東洋哲学を専攻した論理・論術専門家です。 ■作家の視線で伝える「実践文章論」 単純な執筆技術を超えて、毎日文章をトリミングし、本を展開する作家の実践的な感覚を伝えます。子供たちが自分の考えを最も明確で魅力的な言語で表現できるようにするための実践的なガイドを提供し、子供たちが書くことを「思考の構造を確立するプロセス」として身につけるのを助けます。 ■哲学的背景を通じた「思考の拡大」 成均館大学東洋哲学と博士課程で取り組んできた学問的厳密さを授業に溶かしました。子供たちが物事の核心を突き刺す概念定義能力を養い、文章の論理的な誤りを自分で発見し、思考の地平を広げるのを助けます。 ■「なぜ?」という質問で完成する「説得の力」 正解を注入するクラスではありません。アイス自ら「なぜそう思うのか」を最後まで探求し、堅固な論理的根拠を築くように導きます。この過程を通じて、子供たちは自分の考えを他人に説得力のあるように伝える達成感を経験するようになります。 ●専門性:現職作家および成均館大学東洋哲学博士修了 ●特殊化分野:論理誤差分析、概念定義訓練、構造化された議論マップ ●教育目標:論理的思考力と言語表現力を訓練し、自分の考えを精巧に表現する力を養います。

経歴・活動

·

小説「無衛花庭園」執筆

·

自転のエッセイ「こんにちは動物弁護士の代表です」執筆

·

言語の地平線執筆

クグで216回クラスを
担当しました。
🗓️
2026年3月17日
よりGUGGEで活動しています。

38件の保護者レビュー

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문**

16

2026. 8. 3 午後 3:54:12

[초4~6] 응급 문장의학과 : 비문을 고쳐 문맥이 뚫리는 글쓰기 응급실

今回の授業で文章を読むと、不自然な文章をもっと詳しく知ることができてとても良かったです。日常生活をしてみると、ぎこちない文章を読んだり書いたりすることもありますが、この授業のおかげで文を書くときにもう一度考える能力を育てることができると思いました。ただ学校で学ぶ国語ではなく、日常生活に直接使用できる様々な碑文を教えてくれて、もっと良かったです。今後残る会車も楽しみになりますね!

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알이

2026. 8. 4 午前 9:30:25

丁寧なレビューありがとうございます。カリキュラムの文法を超えて、日常の中で自然で正しい文章を駆使する感覚を身につけることは、執筆の重要な基礎となります。授業で学んだ内容をもとに、自分で文章を振り返って整えてみようという態度が素晴らしいです。残り時間にも実生活に有用で充実した授業でお返しいたします。ありがとうございます。 アルドリーム

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최**

12

2026. 6. 5 午後 3:29:4

[초4~6학년] 도전! 작가 되기 : 기획부터 출간까지

子供は毎週日曜日のクラスを待ちます。本を自分で作って本人が本当の作家になる夢を見る機会をいただきありがとうございます。夢が作家ではなくても、ゼロから始めて完成した作唱を作ってみる経験が重要だということを、多子女を置いたお母さんである私は分かりますよ~ 作る過程は難しいでしょうが子供が後で一冊を本を完成した時を想像しながら毎週日曜日を待ちます。

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알이

2026. 6. 7 午前 12:16:38

こんにちは。 「作家になる」授業の先生の卵です。 日曜日ごとに楽しい心で授業に参加してくれる子どもに感謝しています。何かを自分で始めて最後まで完成してみる経験は、本一冊を得る以上の価値があると思います。 創作の過程が時々幕を閉じることができるでしょうが、子供が疲れずに完走の喜びを享受できるよう丁寧に指導します。信じてお任せいただいた期待に応えるよう、毎授業責任感をもって取り組みます。ありがとうございます。

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전**

12

2026. 5. 24 午後 2:16:41

[중1~3학년] 도전! 작가 되기 : 기획부터 출간까지

週末に学園に行ってきたら、携帯電話やパソコンだけでその時間に生産的なことをしてみたくて申し込みました。ウェブトゥーンが好きで、この機会に話を書いてウェブトゥーン作家に挑戦してみたと言ったら興味を持っていました。 最近は良い教育、コンテンツも多く、論術学園も多いですが、あまりにも学園に行きたくて悩んでいましたが、家で好きな時間に小説を書くというのが子供の興味を刺激する動機になったようです。次の授業もすぐに予約しました。楽しみです。

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알이

2026. 5. 26 午後 6:52:58

こんにちは! 丁寧に満ちた後期を残してくれてありがとう。 整形化された枠組みから抜け出して、子どもが好きなウェブトゥーンを仲介して自宅で快適に話をする過程が良い動機付けになったようで幸いです。無理やり勉強ではなく、自分で興味を感じ始めた創作であるだけに、この経験が子供にとってより生産的で価値のある時間になります。 子どもがウェブトゥーン作家という夢に一歩近づき、書くことで自分だけの世界を存分に広げられるように、これからも有益で興味深い授業で心から指導します。貴重な信仰を送っていただきありがとうございます。 ありがとうございます。

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