📖‘필독서’를 읽긴 해야 하는데...

‘들어는 봤는데...’ ‘필요하다 해서 사뒀는데...’

‘교과서에 나온다고 하던데...’

이렇게 말하며 떠올리게 되는 바로 그 책, 필독서!

교과서 수록 도서, 추천 도서, 교과 연계 도서 등

‘필독서’라 불리는 책들을 기자 출신 작가 선생님과 함께 읽어보는 시간입니다.

✍️'천천히 읽고', '제대로 쓰기'

음식을 급하게 먹으면 탈이 나는 것처럼

책 읽기도 빨리빨리 하다 보면 탈이 납니다.

독서 폭식은 이제 그만!

한 권의 책을 제대로 곱씹으며 읽어야

뼈가 되고, 살이 되는 '건강한 독서'가 완성됩니다.

이 수업은 '(책 한 권을) 천천히 읽고, (글 한 편을) 제대로 써보는' 건강한 독서/글쓰기의 세계로 안내해요.

😊수업은 이렇게 진행해요!

'작가는 어떤 분일까?'

‘이 책이 필독서인 이유는 뭘까?’

'친구들은 이 책을 어떻게 읽었나?'

1차시에선 책을 둘러싼

배경지식과 감상을 함께 나눠요.

‘주인공은 왜 그런 선택을?’

‘내가 작가였다면 결말을 바꿔 썼을까?’

‘작가가 책을 통해 말하고자 한 건 뭘까?’

2차시에선 책으로 깊이 들어가 '나만의 독후감'을 완성해요.

✅발표력 향상, 글쓰기 자신감 쑥쑥!

수업에 참여한 학생들의 후기에는 세 가지 공통점이 있어요.

▪️하나! 독서 후 발표력이 향상됐대요!

"책 어땠니?" 하면 "몰라." 하던 학생들이

"감동했어." "주인공 진짜 특이해."

이렇게 자기 생각을 적극적으로 말합니다.

▪️둘! '글쓰기'에 자신감이 붙었대요!

독후감 두 줄 이상 못 쓰던 학생들이 수업 참여 후 한 바닥을 다 채웁니다.

▪️셋! '꼼꼼한 첨삭'에 감동했대요!

"이렇게 다정하고 꼼꼼한 첨삭은 처음입니다."

선생님이 마음을 담아 보내주는 첨삭 대화에

보호자도, 학생들도 깜짝 놀랍니다.

📌 이런 학생들에게 강추!

1) 학년별 필독서를 제대로 읽고 싶다!

2) 소수정예, 배제되지 않는 수업을 듣고 싶다!

3) 독후감 쓰기, 제대로 해보고 싶다!

4) 발표력, 자신감 길러보고 싶다!