[5~6학년 필수] 헷갈리는 과학 용어 완전 정리!
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[5~6학년 필수] 헷갈리는 과학 용어 완전 정리!

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아무리 들어도 잘 이해가 안되는 단어들! 5학년부터 '과학' 교과 수업이 어려워지기 시작되는데, 준비되지 않으면 어려운 과학 용어들을 한번에 받아들이기는 힘들어요!

24,000G(US$66.24) per session

96,000G

(US$66.24)

91,000G(US$62.79)

Best First Price
Class Type

Multi-Session

Ages

12-13

Class Size

Max 15people

Duration

40min

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조가희

조가희

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Rating

4.9


과학 수업!

듣고는 있는데… 🧐

아무리 들어도 잘 이해가 안되는 단어들!

5학년부터 '과학' 교과 수업이 어려워지는데,

준비되지 않으면 어려운 과학 용어들을

한번에 받아들이기는 힘들어요!

각 용어를 단순 암기가 아닌

실생활 예시와 연결하여 이해하며
과학 용어와 더 친해져봅시다!

🧠 과학 단어, 제대로 알게 돼요!

고학년이 되면 갑자기 어렵고 낯선 단어들이 쏟아지기 시작하죠.

이 수업에서는 혼자서는 헷갈릴 수 있는

과학 용어들을 쉽고 재미있게 풀어가며 정리해요

.

하루에 배우는 단어가 너무 많아서

수업 시간만으로 따라가기 벅찼던 친구들도,

여기서는 차근차근 문제 없이 따라올 수 있게 준비했어요.

수업을 마치고 나면 과학이 두렵지 않다는 자신감을 갖게 될 거예요.


🌱 수업에서 이렇게 달라져요

  • 교과서 속 과학 용어를 또박또박 이해할 수 있어요

  • 낯선 단어도 예시와 그림으로 쉽게 머릿속에 그릴 수 있어요

  • 차분하게 정리하며 스스로 복습하는 습관이 생겨요

  • 교과 과학 문제를 읽고, 단어 때문에 헷갈리지 않게 돼요


✏️ 수업 내용 한눈에 보기

  • 학기 중 다루는 주요 과학 용어, 주제별로 쏙쏙 정리

  • 문제 상황, 실제 실험 이야기와 함께 용어의 뜻과 쓰임 설명

  • 잘 틀리는 단어, 헷갈리는 단어는 쪽지 시험으로 복습


🌈 이런 친구들에게 추천해요

  • 5~6학년 과학 수업에서 단어 때문에 막막함을 느낀 적 있는 친구

  • 각 단원 시작 전, 미리 용어를 확실히 잡고 싶은 예습형 친구

  • 교과서를 읽을 때, 모르는 단어가 나올 때마다 멈추게 되는 친구

  • 과학 용어가 복잡해 과학이 어렵게 느껴지는 학생


⏰ 40분, 이렇게 알차게 써요

  • 오늘의 주제와 단어 살펴보기

  • 실제 이야기, 실험 상황으로 단어 설명

  • 교과서 활동 문제로 의미 직접 확인

  • 잘 틀리는 단어, 예시로 복습하기

  • 쪽지 시험과 정리, 궁금한 점 Q&A


🔎 궁금한 단어, 이렇게 해결해요

수업은 한 가지 주제나 단원을 중심으로,

문제 상황에서 과학 용어가 왜 나오는지 먼저 이야기로 시작해요.

그 다음, 용어의 핵심 뜻을 쉽게 풀고,

그림 자료나 익숙한 실생활 예시와 연결하며 설명해요.

수업 내내 질문은 언제든지, 모르는 단어는 바로바로 질문할 수 있어서

용어에 대한 두려움을 없앨 수 있어요.

자주 틀리는 단어나 잘 헷갈리는 용어는 예상 쪽지 시험 문제로 다시 한 번 확인해요.

과학은 단어만 제대로 알아도 문제도, 실험도, 스스로 공부하는 재미도 다르게 느껴져요.

우리 함께 과학에 자신감을 심어봐요!

Curriculum

Total 4 sessions

  • Session 1

    물질도 성질이 있다?

    다양한 용액을 만들어 보았어요! 용액의 성질에 대해 이야기 해 볼까요?

  • Session 2

    지구를 넘어 우주로!

    태양계와 별에 대한 이야기, 지구의 운동에 대한 이야기를 나누어 보아요!

  • Session 3

    다양한 생물!

    생물을 분류하고, 식물의 특성에 대해 알아 봅시다!

  • Session 4

    우리 주변의 에너지!

    물이 끓는 이유는 무엇인가요? 가만히 있던 자동차가 달릴 수 있는 이유는?

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  • 1

    필기도구

  • 2

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조가희

조가희

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4.9

안녕하세요. 꾸그 친구들~ 탐구하는 과학 선생님 조가희입니다. 여러분은 과학에 대해서 어떻게 생각하나요? 선생님은 과학은 발전하는 학문이라고 생각해요. 과학은 누구나 다 알고있는 현상을 깊게 탐구한 누군가에 의해 발전하죠! 선생님은 여러분이 과학 수업을 통해 누구나 다 아는 현상을 민감하게 관찰하고 그를 통해 의미를 찾고, 과학적 탐구를 할 수있는 누군가가 되었으면해서 꾸그에 왔어요! :-) 선생님과 함께 미래의 과학자의 꿈을 펼쳐볼래요?

Experience & Activities

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(전)부산국립과학관 강사

·

(전)부산과기술협의회 연구원

·

(전)궁리마루 연구원

·

(전)KAIST캠프 팀장

·

(전)와이즈만영재교육원 과학팀장

·

(전) 인천대 생활과학교실 강사

·

(현) 인천**과학관 일탐강사

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