종이에서 진화하다!! 아이패드로 플래너 쓰기
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종이에서 진화하다!! 아이패드로 플래너 쓰기

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플래너를 테블릿으로 사용 할 수 있다면 자기주도적 습관형성에 더 큰 도움이 될 수 있습니다. 단, 반드시 둘 중 한개의 능력은 갖추고 있어야 합니다. 자세한 내용은 본문에서 말씀드릴게요.

40,000G(US$27.60) per session

120,000G

(US$82.80)

115,000G(US$79.35)

Best First Price
Class Type

Multi-Session

Ages

12-16

Class Size

Max 10people

Duration

50min

Replay

Not Available

홍현수

홍현수

Reviews

121

Rating

4.8


'테블릿으로 플래너를 쓰면 어떨까?'

솔직히 걱정이었습니다.

저는 부정적인 입장이었죠.

아이들이 '유튜브, 카톡, 게임' 등의 유혹을 이기고

플래너를 쓸 수 있겠냐는 걱정이었습니다.

그러나 요즘엔 테블릿이 학습지부터,

여러 인강등 교육에 많이 활용되잖아요.

특히 고등학생은 거의 대부분 테블릿을

사용한다고 해도 과언이 아니더라고요.

그래서 아이들에게

'테블릿'을 활용한 플래닝을

제대로 가르쳐야겠다는 생각은 늘 있었습니다.

하지만 디지털 플래너를 배우기 위해서는

아래 둘 중 한 가지는 확실히 할 줄 알아야만 합니다.

1. 종이 플래너를 써 봤고 습관을 만든 경험이 있다.

2. 게임, 유튜브등의 이용시간을 자신이 통제 가능하다.

둘 다 해당하지 않는다면,

이 수업이 득보단 실이 더 클 수 있어요.

그러나 제가 이런 위험을 감수하고서라도

이 수업을 진행하고자 하는 이유는

1. 익숙해지면 종이보다 색깔과,

이미지사용이 편리해지기 때문입니다.

2. 모든 작업이 종이보다 편하고 간단합니다.

물론 복사, 공유등은 말할 것도 없죠.

결국 '유튜브, 게임, 카톡' 같은 유혹만

스스로 통제 할 줄 안다면

디지털 플래너는 '자기주도성'을 높이는 데

종이플래너 보다 분명히 좋은점이 많습니다.

디지털로 플래너를 쓰는 것은 크게

두 가지 형태가 있습니다.

1. '구글캘린더', '네이버 캘린더' 같은

프로그램화 된 플래너.

2. 노트 양식을 활용하여 마치 종이처럼

손필기로 쓰는 플래너.

각각 장단점이 존재하는데요.

저는 학생들이 두 가지 방식 모두 사용할 수 있도록

교육하는 게 목표입니다.

그래서 1번! 프로그램 방식의 플래닝은

이미 '구글 캘린더' 수업을 별도로 하고 있고요

이 수업은 2번!

노트양식을 활용한 교육입니다.

무료 Manzana 데스크 사진 및 그림

기본적으로 아이패드와 애플펜슬이

준비되어 있어야 하고,

앱은 오토데스크 사의 '스케치북'을

사용할 것입니다.

아이패드의 대표앱인

'굿노트'로 활용하는 방법도 소개는 할 것입니다.

하지만 저는 플래닝의 핵심원리에 가장 많이

집중하도록 하겠습니다.

원리를 알면, 나중에 본인이 편리한 앱을 찾아

스스로 응용해서 쓸 수도 있으니까요.

디지털 기기에 대한

전문가들의 여러 부정적 견해도 있지만

어차피 사용하게 될 테블릿이라면

아이들이 올바로 사용하도록 하는 게

시급하다고 생각했습니다.

따라서 아이패드로

플래너를 가르치는 이 수업은

디지털 기기를 올바르게 사용하는 데

도움이 될 것이라 확신합니다.

Curriculum

Total 3 sessions

  • Session 1

    테블릿 기본설정 및 플래너 작성요령

    준비물 확인, '스케치북앱' 기본설정 주간계획표 작성요령

  • Session 2

    작성한 플래너 피드백 & 월간, 연간계획 작성

    플래너 피드백 연간, 월간계획 작성 요령

  • Session 3

    작성한 플래너 피드백 & 고수의 플래너 작성법

    플래너 피드백 시점 변환 플래닝 기법 활용요령

Great for These Kids

Recommended
  • 종이플래너 습관이 있어서 아이패드로도 써보고 싶은 학생

  • 평소 아이패드로 플래너를 쓰고 싶었으나 잘 되지 않았던 학생

Not Recommended
  • 12세 미만 어린이

Check Before Class

Bring Your Own
  • 1

    아이패드, 애플펜슬

  • 2

    플래너 양식지 (주간, 월간, 연간)

Provided by Teacher
  • 1

    5~중3 설명

  • 2

    5~중3 월간

  • 3

    5~중3 주간

  • 4

    연간계획 가로형

  • 5

    월간수업1

Important to Check
  • 갤럭시 탭도 가능하지만, 인터페이스가 약간 달라서 수업이 아이패드 위주로 진행 될 것이므로 어려움이 있을 수 있습니다. 패드 사용이 능숙하고 차이점을 금방 인식할 수 있으면 괜찮습니다.

Required
Multi-Session Class Information
  • When a cancellation request is submitted for a multi-session class, all sessions starting from the time the cancellation request is received onward will be canceled.

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  • To reschedule, please cancel and rebook.

  • Canceling individual sessions within a bundle is not available.

  • If a session cannot be held due to the teacher, you will be notified by email.

Teacher Info

Auto-translated to English.

홍현수

홍현수

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121

Rating

4.8

"I know planners are good, but why can't I use them consistently? Am I just weak-willed?" No. Absolutely not. Planner expert and author Hong Hyun-soo! I will tell you firmly: "You have no problem. It is just that you haven't learned the proper method." We have met many Korean, English, and Math teachers, but we have never seen a "planner teacher." It seems that utilizing a planner well would be of great help with everything from time management to learning and motivation to study, but when you actually try to use it, it is difficult to write consistently for more than three days. Eventually, you often find yourself looking at a planner that has ended up gathering dust in a corner. "There is no need for everyone to use a planner the same way, is there? Just as there are diverse people, shouldn't there be diverse ways to use a planner?" This was the beginning of my contemplation. The purpose of my lectures is to observe children through their planners and suggest customized methods to cultivate "self-directed habits." And this is not necessarily limited to just academics. This is because anyone can achieve greatness in anything as long as they cultivate self-directed habits. That is why I aim for a child who is "good at both academics and study" rather than just "good at studying." Recently, to observe children more systematically, I obtained certifications in MBTI and Enneagram testing. To further enhance my expertise, I entered the Graduate School of Korea National University of Education, obtained a master's degree, and am currently pursuing a doctoral degree. You must learn how to use a planner from someone who truly knows how to use one. It doesn't flow smoothly just because you write on a template marked with times. Planning ability improves gradually through numerous trials and errors, self-reflection, and constant contemplation on the causes of unachieved plans and how to improve them. Therefore, habit formation was the key. I realized that it is far more important whether you wrote it or not, rather than whether you wrote it well or beautifully. As a coach working alongside the child, I will guide you with passion and sincerity.

Experience & Activities

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(Author) The Power of the Destiny-Changing Notebook, Thank You Soldier

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Former after-school teacher at Undam Elementary School

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Former Study Planning Instructor at Numerous High Schools and Universities

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CEO of Memotime, a company specializing in planners

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Certified Enneagram General Instructor and MBTI FORM M(G), KID

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Obtained Master's degree in Convergence Education from Korea National University of Education Graduate School (2024)

·

Doctoral Program in Convergence Education, Graduate School, Korea National University of Education (2025)

See Full Teacher Profile

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