![[5-6학년] 입체낭독 교과도서 문해력: 아침 습관 상위1% 중학 준비 ㅣ 굿모닝 북클래스](https://i1.gguge.com/r/teacher/ffac3aad-1765-4da5-89b8-e94179f3e06b.jpeg.webp?w=1280)
[5-6학년] 입체낭독 교과도서 문해력: 아침 습관 상위1% 중학 준비 ㅣ 굿모닝 북클래스
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このクラスのレビュー 5件
"우리 아이 아침 공부 습관, 전문가의 목소리로 시작하세요!" 딱딱한 초등 교과 지문을 생생한 구연동화로 변신시켜 아이들의 몰입도를 극대화합니다. 단순히 듣는 것에 그치지 않고, 스스로 사고를 완성하는 '사·추·비·창' 5단계 워크북으로 문해력의 기초를 탄탄히 다집니다. 주 5일 매일 아침 20분, 아이가 먼저 기다리는 즐거운 독서 루틴을 만들어줍니다.
1回あたり
0G(¥0)
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
12〜13歳
クラス定員
が選択10最大
クラス時間
20分
見直し
提供なし

장윤주
レビュー
8件
お知らせ

📚 5~6학년을 위한
매일 아침 비판적 낭독 루틴
[굿모닝 북클래스 시즌2]
초등 고학년부터는
단순히 “읽는 힘”보다
핵심을 이해하고 생각하는 힘이 중요해집니다.
굿모닝 북클래스는
5~6학년 아이들이 중학교 비문학과
서술형 학습으로 자연스럽게 연결될 수 있도록 설계된
주 5일 아침 문해력 루틴입니다.
🌞 왜 5~6학년 문해력이 중요할까요?
초등 고학년이 되면
국어뿐 아니라 사회·과학까지
긴 설명문과 비문학 지문이 급격히 많아집니다.
하지만 많은 아이들이
글자는 읽어도 내용을 정확히 이해하지 못하고,
핵심 정리나 추론에서 어려움을 겪기 시작합니다.
굿모닝 북클래스는
듣기 → 이해 → 추론 → 비판 → 표현까지 연결되는
고학년 맞춤 문해력 훈련을 진행합니다.

📰 매주 금요일은 뉴스데이
매주 1회,
최신 시사 이슈를 아이들 눈높이에 맞게 재구성합니다.
✔ 뉴스데이에서는
핵심 내용 정리
사실과 의견 구분
기사 속 관점 이해
내 생각 말하기
중학교 수행평가와 서술형 대비의 기초를 만듭니다.


✏️ 듣고 끝나는 수업이 아닙니다
전문가의 구연 후에는
사·추·비·창 워크북 활동으로
아이 스스로 사고를 확장합니다.
🧠 사·추·비·창 사고 확장 시스템
사(사실)
핵심 정보를 정확히 파악하기
추(추론)
숨겨진 의미와 감정 이해하기
비(비판)
내용의 가치와 관점 판단하기
창(창의)
배운 내용을 바탕으로 내 생각 확장하기
읽고 끝나는 독서가 아니라
“생각하는 독해력”을 기르는 시간입니다.
📚 초등 고학년 이후가 달라집니다
굿모닝 북클래스는
초등 교과 흐름을 분석해 만든
연간 문해력 로드맵 기반 수업입니다.
국어·고전·사회·과학·뉴스까지
다양한 지문을 통해
배경지식과 사고력을 함께 확장합니다.
🌞 아이의 아침 20분이
중학교 공부의 기초를 만듭니다
매일 듣고, 이해하고, 생각하는 루틴.
굿모닝 북클래스는
5~6학년 시기에 꼭 필요한
문해력과 사고력의 기반을 만들어줍니다.
毎週
詳細はクラス紹介をご確認ください。
このクラスはテーマを自由に選んで進行されます。
こんなお子様におすすめです
중고등 학습 대비 기초 문해력을 키우고 싶은 학생
중심문장 찾기·요약이 어려운 학생
공부 습관이 아직 만들어지지 않은 학생
아침 시간을 활용해 학습 루틴을 만들고 싶은 학생
글을 읽어도 내용이 기억나지 않는 학생
한글 읽기 자체가 아직 어려운 학생
20분 동안 화면 집중이 어려운 학생
보호자 협조 없이 수행이 어려운 경우
단기간 점수 상승만을 목표로 하는 경우
クラス前にチェックしましょう
- 1
줌 수업 참여 가능한 태블릿 또는 노트북
- 2
연필 / 지우개 / 색깔펜
- 3
이어폰 또는 헤드셋 (집중도 향상 목적)
- 1
6월 초고 워크북(25장)
- 2
6월 초고 지문워크북(76장)
- 3
초고 5월
수업 시작 전 줌 접속 상태 및 기기 점검 부탁드립니다
20분 동안 조용한 학습 환경 확보가 필요합니다
루틴형 수업 특성상 지각·결석 시 학습 흐름이 끊길 수 있습니다
✔ 루틴형 수업 특성상 별도의 개별 보강 수업은 진행되지 않습니다 ✔ 정규반 등록 후 개인 사유 결석 시 수업 녹화본 또는 과제 자료로 보강을 제공합니다
レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。
先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。
実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
日本語に自動翻訳されました。

장윤주
レビュー
8件
こんにちは。 朝勉強習慣をつくる集中力授業を進めるチャン・ユンジュ講師です。 私は小学生です 読む→理解→思考→表現の過程を 自然に身につけるのを助ける思考力の授業を進めています。 自分で中心の内容を探して 自分の考えを言葉で整理する力を養うことを目指します。 特に登校前25分を活用して 短いが集中も高い朝学習ルーチンを作る授業を運営しています。 子供たちは着実な朝のルーチン活動を通して 勉強開始の習慣をつくり、 教科の理解力と思考力を一緒に育てていきます。 カリキュラムに基づく 国語・社会・科学を読む力を一緒に育て、 学生の学習スピードと理解レベルに合わせたカスタムフィードバックで 自己主導学習につながるのを助けています。 朝の時間をうまく活用すると 一日勉強リズムが変わります。 子供たちが自分で勉強を始める力を育てることができるように 責任感を持って指導します。
経歴・活動
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👉師範大国語教育と出身の初等思考力読解授業指導
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👉 カリキュラムベースの読書プログラムの開発と運営
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👉 Zoom オンライン読書ルーチンクラスカリキュラムデザイン
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👉 Zoomベースのリアルタイム読書クラス運営予定
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👉初等言語・読書・読解授業指導経験
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👉中学の国語のための読書と文学の地図
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👉 高等国語 受能 読解・文学・文法指導経験
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👉自己主導学習習慣形成地図
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👉学生のカスタマイズされたフィードバックと学習管理の進行
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👉初等基礎から中高等国語学習までの接続マップ
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👉 教員資格を保有
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