[6학년 2학기 선행] 초등교사 출신 선생님이 개념부터 응용까지 꽉 잡아 주고, 관리 해주는 수학
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[6학년 2학기 선행] 초등교사 출신 선생님이 개념부터 응용까지 꽉 잡아 주고, 관리 해주는 수학

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초등 6학년 2학기 교과 선 수학 수업입니다. 단순히 개념을 설명하는 수업이 아니라 온라인 교재 실시간 채점, 매주 주간 테스트, 누적 학습 데이터 분석을 통해 학생의 취약점을 정확하게 찾아 맞춤 지도를 제공합니다. 월 1회 학부모 리포트로 학습 현황과 성취도를 공유하며, 오프라인 학원보다 더 체계적이고 꼼꼼한 학습 관리로 실력 향상을 이끌어갑니다.

25,000G(¥2,724)

1回あたり

クラスタイプ

定期クラス

推奨年齢

11〜13歳

定員

最大12名

クラス時間

50分

録画配信
범쌤

범쌤

レビュー

14件

評価

5.0


[초6 2학기 선행] 실시간 채점·주간 테스트로 취약점을 잡는 관리형 수학

🌟 중학교 수학을 준비하는 중요한 골든타임

초등학교 6학년 2학기는 초등 수학을 완성하고 중학교 수학을 준비하는 중요한 시기입니다.

이 수업에서 아이는 6학년 2학기 핵심 개념을 배우고, 온라인 교재의 다양한 문제를 직접 풀며 자신의 풀이 과정을 기록합니다. 틀린 문제는 바로 다시 풀어 보고, 오답 원인을 찾아 취약 유형을 보완합니다.

단순히 진도를 나가고 문제를 많이 푸는 수업이 아닙니다. 온라인 실시간 채점, 주간 테스트, 누적 데이터 분석, 월간 학습 리포트를 통해 아이의 학습 과정을 기록하고 관리하여 학교 수학과 중학교 과정까지 연결하는 골든타임 수업입니다.


📚 이 수업에서는 아이가 직접 이렇게 공부해요

① 6학년 2학기 전 범위 개념을 정리해요

아이가 교과서 핵심 개념을 자신의 말과 식으로 정리하고, 기본 문제부터 응용·서술형 문제까지 단계적으로 풀어 봅니다.

단순히 공식을 외우는 것이 아니라 개념이 만들어지는 원리를 이해하고, 문제에서 필요한 개념을 스스로 선택하는 연습을 합니다.

② 온라인 교재의 문제를 직접 풀고 바로 확인해요

아이가 온라인 학습지의 문제를 풀면 실시간으로 채점됩니다. 틀린 문제는 수업 중 바로 확인하고 다시 풀어 보며, 정답만 고치는 것이 아니라 틀린 이유까지 찾아봅니다.

③ 틀린 이유를 구분하여 기록해요

오답을 다음과 같이 구분하여 기록합니다.

  • 개념을 정확히 이해하지 못한 문제

  • 계산 과정에서 실수한 문제

  • 문제의 조건을 빠뜨린 문제

  • 풀이 방법을 떠올리지 못한 문제

  • 단위나 답을 정확하게 쓰지 않은 문제

아이는 자신의 오답 유형을 직접 확인하면서 같은 실수를 반복하지 않는 공부 방법을 익힙니다.

④ 매주 주간 테스트로 실력을 점검해요

한 주 동안 배운 내용을 주간 테스트로 다시 풀어 봅니다. 테스트 결과를 통해 개념 이해도와 문제 해결력을 확인하고, 부족한 유형은 추가 설명과 유사 문제로 보완합니다.

⑤ 누적된 데이터로 자신의 취약점을 확인해요

문제 풀이, 과제, 주간 테스트 결과가 모두 누적됩니다. 아이는 자신이 어느 단원에서 자주 틀리는지, 어떤 실수를 반복하는지를 구체적으로 확인하고 취약한 부분을 집중적으로 연습합니다.

⑥ 월 1회 학부모 학습 리포트가 제공돼요

한 달 동안의 학습 내용과 단원별 성취도, 취약 유형, 과제 수행 상태, 향후 학습 계획을 정리한 리포트를 제공합니다.

학부모님도 막연한 느낌이 아니라 구체적인 학습 기록을 통해 아이의 현재 실력과 변화 과정을 확인할 수 있습니다.

⑦ 13년간 초등교사로 근무한 선생님이 함께해요

13년간 초등학교에서 학생들을 지도한 경험을 바탕으로 아이마다 다른 이해 속도와 학습 습관을 세심하게 살핍니다.

수학 개념과 문제 해결 방법뿐 아니라 바른 계산 습관, 과제 관리, 오답 정리, 스스로 공부하는 방법까지 함께 지도합니다. 학부모님께서 아이의 학습과 관련해 궁금한 점도 편하게 질문하고 소통할 수 있습니다.


✨ 이 수업만의 차별점

일반적인 수업은 진도와 숙제 확인으로 끝나기 쉽지만, 이 수업은 아이가 푼 모든 문제와 테스트 결과가 데이터로 남습니다.

배우기 → 직접 풀기 → 실시간 채점 → 오답 원인 분석 → 유사 문제 재도전 → 주간 테스트 → 취약점 보완의 과정을 반복하여 배운 개념이 실제 문제 해결력으로 이어지게 합니다.

아이의 기억이나 선생님의 감에 의존하지 않고, 누적된 학습 기록을 바탕으로 부족한 부분을 찾아 관리한다는 점이 가장 큰 차이입니다.


🎁 수업 후 아이에게 남는 결과물

  • 6학년 2학기 핵심 내용을 정리한 단원별 개념 기록

  • 틀린 문제와 오답 원인을 정리한 개인별 오답 기록

  • 매주 학습 성취도를 확인할 수 있는 주간 테스트 결과

  • 자주 틀리는 단원과 문제 유형을 보여 주는 누적 학습 데이터

  • 한 달 동안의 성취도와 다음 목표가 담긴 월간 학습 리포트

  • 6학년 2학기 전 범위의 실력을 확인하는 최종 성취 결과

개념 기록·오답 데이터·주간 테스트·월간 리포트가 함께 쌓이기 때문에 오프라인 수업보다 아이의 학습 과정과 변화가 더욱 선명하게 남습니다.


📈 수업 전과 후, 이렇게 달라져요

Before ①

개념 설명을 들을 때는 이해하지만 혼자 문제를 풀면 어디서부터 시작해야 할지 막히던 아이

After ①

문제의 조건을 표시하고 필요한 개념을 찾아 스스로 풀이를 시작하게 됩니다.

Before ②

틀린 문제의 정답만 확인하고 비슷한 문제에서 같은 실수를 반복하던 아이

After ②

자신이 틀린 이유를 구분하여 기록하고 유사 문제를 다시 풀며 반복되는 실수를 줄여 갑니다.

Before ③

분수와 소수의 나눗셈에서 계산 순서나 소수점 위치를 자주 틀리던 아이

After ③

계산 결과를 어림해 확인하고 정확한 계산 과정을 순서대로 작성하게 됩니다.

Before ④

공간도형이나 비례 문제처럼 여러 조건이 나오는 문제를 어려워하던 아이

After ④

문제를 그림, 식, 표로 바꾸어 정리하고 필요한 관계를 찾아 해결할 수 있게 됩니다.

Before ⑤

어느 단원이 부족한지 모른 채 문제집 진도만 나가던 아이

After ⑤

주간 테스트와 누적 데이터를 통해 자신의 취약 단원을 알고 필요한 유형을 집중적으로 연습합니다.


✏️ 수업 내용 한눈에 보기

  • 초등학교 6학년 2학기 전 범위 개념·유형 학습

  • 기본 문제부터 응용·서술형 문제까지 단계별 풀이

  • 온라인 교재와 실시간 채점 시스템 활용

  • 틀린 문제의 오답 원인 분석 및 다시 풀기

  • 주 1회 소주제 테스트를 통한 성취도 점검

  • 누적 데이터를 활용한 개인별 취약 유형 보완

  • 월 1회 학부모 학습 리포트 제공

  • 초등 수학 완성 및 중학교 수학 학습 습관 준비


🧭 전체 커리큘럼

1단계|진단평가 및 학습 습관 점검

5학년 과정과 6학년 1학기의 주요 선수 개념, 계산 능력, 문제 풀이 습관을 확인합니다.

수업 후: 자신의 강점과 보완할 내용을 알고 개인별 학습 목표를 세웁니다.

2단계|분수의 나눗셈

분수 나눗셈의 원리를 이해하고 계산 문제와 다양한 문장제를 해결합니다.

단원 후: 문제 상황에 맞는 분수 나눗셈식을 세우고 계산 과정을 정확하게 설명할 수 있습니다.

3단계|소수의 나눗셈

소수 나눗셈의 원리를 이해하고 몫의 위치와 나머지, 어림이 포함된 문제를 연습합니다.

단원 후: 계산 결과를 어림하여 확인하고 소수점의 위치를 정확하게 판단할 수 있습니다.

4단계|공간과 입체

쌓기나무로 만든 입체도형을 여러 방향에서 관찰하고 모양과 개수를 추론합니다.

단원 후: 보이지 않는 부분까지 생각하며 입체도형의 모양과 쌓기나무 개수를 구할 수 있습니다.

5단계|비례식과 비례배분

비의 성질과 비례식의 원리를 이해하고 비례배분을 생활 속 문제에 적용합니다.

단원 후: 두 양의 관계를 비례식으로 나타내고 주어진 비에 따라 전체를 정확하게 나눌 수 있습니다.

6단계|원의 넓이

원주와 원주율의 관계를 이해하고 원의 넓이를 구하는 원리를 배웁니다.

단원 후: 원과 여러 도형이 결합된 문제에서 필요한 부분을 나누어 넓이를 구할 수 있습니다.

7단계|원기둥·원뿔·구

원기둥, 원뿔, 구의 구성 요소와 성질을 비교하고 전개도 및 입체도형 문제를 해결합니다.

단원 후: 각 입체도형의 특징을 설명하고 평면 그림과 입체도형의 관계를 이해할 수 있습니다.

8단계|전 범위 총괄 정리

전 단원의 핵심 개념과 취약 유형을 다시 점검하고 종합·서술형 문제로 마무리합니다.

수업 후: 여러 단원의 개념이 함께 사용되는 문제에서 필요한 개념을 찾아 풀이 과정을 완성할 수 있습니다.

진단평가 → 핵심 개념 학습 → 단원별 유형 문제 → 실시간 오답 보완 → 주간 테스트 → 전 범위 총괄 정리의 누적형 과정으로 진행됩니다.


🌟 이런 학생에게 추천해요

  • 초등학교 6학년 2학기 수학을 체계적으로 선행하거나 복습하고 싶은 학생

  • 기본 계산은 가능하지만 분수·소수의 나눗셈에서 실수가 반복되는 학생

  • 개념은 이해하지만 문장제와 서술형 문제에서 식을 세우기 어려운 학생

  • 공간과 입체처럼 눈에 보이지 않는 부분을 추론하는 문제를 어려워하는 학생

  • 비례식, 비례배분, 원의 넓이 문제에서 여러 조건을 정리하기 어려운 학생

  • 혼자 공부하면 모르는 문제를 그대로 넘기거나 오답 정리를 하지 않는 학생

  • 주간 테스트를 통해 자신의 실력을 꾸준히 점검하고 싶은 학생

  • 중학교 진학 전에 초등 수학의 취약점을 찾아 보완하고 싶은 학생

  • 아이의 학습 과정과 성취도를 구체적인 기록으로 확인하고 싶은 보호자


⚠️ 수강 전 확인해 주세요

이 수업은 6학년 2학기 정규 교과 내용을 배우는 수업으로, 원활한 학습을 위해 기본적인 선수 개념이 필요합니다.

  • 분수와 소수의 기본 계산이 아직 익숙하지 않은 경우

  • 6학년 1학기 핵심 개념에 학습 공백이 많은 경우

  • 수업 후 제공되는 과제와 주간 테스트에 꾸준히 참여하기 어려운 경우

  • 온라인 수업 중 문제 풀이와 피드백 활동에 참여하기 어려운 경우

위와 같은 경우에는 수업 속도를 따라가거나 충분한 학습 효과를 얻는 데 어려움이 있을 수 있습니다. 수강 전 현재 학습 수준과 참여 가능 여부를 확인해 주세요.


💻 수업은 이렇게 진행돼요

  • 지난 시간 복습 및 오늘의 학습 목표 확인: 10분

  • 핵심 개념과 대표 유형 설명: 20분

  • 온라인 문제 풀이·실시간 채점·개별 피드백: 20분

  • 주간 테스트: 주 1회 과제로 제공

아이가 설명을 듣는 시간에만 머무르지 않고, 직접 문제를 풀고 피드백을 반영할 수 있도록 수업을 구성합니다.


📊 수업 요약

이 수업은 초등학교 6학년 2학기 전 범위를 체계적으로 배우며, 초등 수학을 완성하고 중학교 수학을 준비하는 관리형 온라인 수업입니다.

아이가 직접 개념을 정리하고 다양한 유형의 문제를 풀며, 틀린 문제의 원인을 찾아 다시 해결합니다. 실시간 채점과 주간 테스트 결과는 누적 데이터로 관리되고, 분석 결과에 따라 취약한 단원과 문제 유형을 집중적으로 보완합니다.

초6 2학기 개념 기록, 개인별 오답 데이터, 주간 테스트 결과, 월간 학부모 리포트가 함께 쌓여 오프라인 학원보다 더욱 구체적이고 선명한 학습 기록이 남는 관리형 선행 수업입니다.

✏️ 교재 안내

디딤돌 초등수학 6-2(기본+응용)

📝 월간 보고서 예시

カリキュラム

全16回

  • 1回

    오리엔테이션 및 진단평가

    1) 오리엔테이션 - 선생님 소개 - 학생 소개 - 수업 방향 및 내용 안내 - 온라인 수업 방식 및 과제 수행 방법 안내(온라인으로 채점 방법 등) 2) 진단평가 - 테스트 접속 안내 및 연습 - 진단평가(전 학년 혹은 전 학기 정답률 80%내외의 문제 10~20문제)

  • 2回

    1단원. 분수의 나눗셈

    진분수의 나눗셈

  • 3回

    1단원. 분수의 나눗셈

    분수의 나눗셈

  • 4回

    1단원. 분수의 나눗셈

    (1) 분수의 나눗셈 연산 연습(실수 줄이기) (2) 유형별 문제 풀이 및 문장제 문제 풀기

  • 5回

    2단원. 소수의 나눗셈

    소수의 나눗셈(1)

こんなお子様におすすめです

おすすめ
  • 6학년 1학기 과정까지 끝낸 학생

  • 수학 공부 관리가 필요한 학생

  • 6학년 2학기를 처음으로 선행 하는 학생

おすすめしません
  • 6학년 1학기까지 마치지 못 한 학생

必読

定期 クラスのご案内

  • レッスン終了直後に次のスケジュールの更新決済が自動的に行われます。サブスクリプションの解除はいつでも可能です。

  • 先生の都合によりスケジュールが実施されない場合、メールにてご案内いたします。

  • 実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。

先生情報

日本語に自動翻訳されました。

범쌤

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レビュー

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5.0

💻画面を突き抜けて出てくる没入感! 13年ベテラン小学校教師の融合連携授業🚀 こんにちは!オンラインレッスンの楽しさと深さを全て掴む、教育界のユ・ジェソク「バンサム」先生です! 👋✨ 「オンライン授業は子供たちが集中しにくいのではないか?」気になりましたか? 🤔 コロナ時代からしっかりと固めてきたZOOM授業ベテランのノウハウで、対面授業よりもっと熱い没入感をプレゼントします! 🔥 🎓「バンサム」先生はどんな方ですか? 🏫 元13年ソウル有名私立小学校教師(現学園家人気講師!🔥)、小学校1級正教師資格証保有 🎓ソウル交代小学校教育と卒業 📑高麗大学教育大学院修士(教育行政および高等教育)(エデュテック関連論文) 🖥️オンライントレーニング(ZOOM)コンテンツと運営の専門家 📑エリハイ(メガスタディ初等)初等全国数学模擬試験1〜3回出題委員とレビュー委員 📑天才教育AIDT数学教科書形成評価質問の作成 📑初等読書関連著書:教室ですぐに書く小等読書授業(共著/読書遊びパート)執筆 🌟「ボムサム」先生のクラス、何が違いますか? 🎬 1.退屈する隙がない「芸能型」没入授業! 🥳 授業が面白くなければモニターの前ですぐに別れをすることになります。私の授業はまるで1つの芸能プログラムのように面白いです!子供たちが目を離せず、いつも笑って参加してみると、いつのまにか授業時間がふわり過ぎてしまいます。 「先生、次の授業はいつですか?」という言葉が節に出てくる魔法を体験してください! 😉 🧠 2. 全科目を合わせる融合型「教科連携授業」📚 数学と思考力 数学は基本!国語、社会、科学まで完璧に摂取した初等教育課程の専門家です。一つだけ教える断片的な授業ではなく、科目間の境界を越える連携授業で子供たちの融合思考力を最大化します。 📊📝 ​​ 💡 3. 正解を求める「自分だけの問題解決ルーチン」生成! 🛠️ 数多くの概念のうち、本当に必要なコアをつなぐ力を育てます。公式の暗記や一例のプールに閉じ込められず、さまざまな方法で接近してみて、自分だけの勉強法と問題プールがルーチン(計算など)を自分で完成できるように指導します。 📊オンラインでも完璧な「密着管理システム」 ✏️肥大面積み上げテスト:各授業前、過去の時間に学んだ内容を徹底的にチェックします。 📈データ駆動型ソリューション(数学カリキュラム):テスト結果を蓄積して体系的なデータ素材を構築し、子供向けのフィードバックとソリューションを提供します。 🤝いつでも開いている1:1カウンセリング:カリキュラムはもちろん、学校生活と全体的な学習の悩みについていつでもプロの教育カウンセリングを共有できます。 🎈「モニターの中の先生ではなく、子供の心の中に一番近いメンターになります」 今「ボムサム」先生のクラスで勉強が楽しい奇跡に会いましょう! 👇✨

経歴・活動

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名門私立町正教師13年

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小学校読書関連著書:教室で直接書く小学校読書授業(共著/読書遊びパート)執筆

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エリハイ(メガスタディ初等)全国数学模擬試験1~3回執筆(5,6年生問題出題および3~6年生問題検討委員)

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天才教科書AIDT数学教科書3年生2学期形成評価単独執筆

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教育庁発明品競進大会、科学展覧会受賞者多数排出指導教師

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教育支援庁科学の月科学大会審査委員(水ロケット、科学箱など)

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教育支援庁社会教科書地域連携コンサルティング委託委員

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(県)小中等数学教科及び思考力数学学院出講講師

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緑傘主催「私たち先生自慢する文章大会」対象

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教育支援庁長表彰教師(放送教育)

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慶北地域1正教師研修対象「エデュテック教育」研修講師

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天才教育ティセルファメンター教師

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천재교육 티셀파 멘토 교사

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