
초3과학특강 : 과학사전으로 미리보는 2학기 과학 개념
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このクラスのレビュー 4件
일상 속에서 3학년 2학기 과학 개념을 포착해요.
1回あたり
0G(¥0)
クラスタイプ
定期クラス
推奨年齢
10歳
クラス定員
が選択10最大
クラス時間
30分
見直し
提供なし

조가희
レビュー
257件
3학년을 위한 30분 과학
주변을 살피면 과학책이 읽힌다!
지난 1학기, 학교에서 처음으로 과학을 배웠죠? 이맘때 과학책을 많이 읽게 하는데요.
과학 만화는 잘 읽으면서! 글이 조금 많다 싶으면 책장이 잘 안 넘어갑니다. 과학 원리를 이해하기도 전에 과학 용어에서 막히는 거예요.
😥책을 더 읽혀야 하나…문제집을 풀려야 하나…
✋잠깐! 책부터 펼치는 것이 답이 아닐 수도 있어요.
과학이라는 과목은 3학년 때 처음 접하지만, 과학은 늘 주변에 있어요. 그래서 우리는 바로 책으로 달려들지 않아요! 주변을 먼저 살핍니다.
과학은 전혀 새로운 것이 아니고, 이미 우리가 경험하고 있는 것임을 알게 되어요. 이걸 알면 책 속의 생소한 과학 용어와 개념도 보다 쉽게 느껴져요.
부담 없이 하루 30분, 과학 이슈와 <와이즈만 과학사전>으로 과학 용어부터 차근차근 잡아봅시다.

일상부터 과학사전까지
3학년 2학기 과학 미리보기
다가오는 2학기, 우리 아이들을 괴롭힐 과학 어휘와 개념을 살펴봅니다. 처음 배운 것도 직접 설명할 수 있을 만큼 이해해요.
토론과 토의로 과학 개념을 어렴풋이 이해하고, 과학사전으로 정확하게 이해해요.
💡과학과 가까워지는 3단계
최신 과학 이슈 속 3학년 2학기 과학
일상생활 속 3학년 2학기 과학
<와이즈만 과학사전> 속 3학년 2학기 과학
💡3-2 과학 전단원 미리보기
1~2회차 : 동물의 생활
3~4회차 : 지표의 변화
5회차 : 물질의 상태
6회차 : 소리의 성질
*도서는 개별적으로 준비해야 합니다.
💌띵동! 피드백이 도착했습니다.
매 수업 후 한 명 한 명 피드백을 드려요.
보호자께는 아이의 태도와 학업 성취도를 알려드리고, 아이에게는 꾸준히 즐겁게 공부할 수 있도록 격려의 메세지를 전해요.
*피드백 예시입니다. 실제 수업에서는 조가희 선생님께서 아이 한 명 한 명에 맞는 피드백을 전달드립니다.
30분으로 과학을 대하는 자세가 바뀝니다
과학 과목이 아직 어색한 아이, 과학 만화책은 읽어도 글 많은 과학책은 안 읽으려는 아이.
이런 아이에게 책 읽어라 잔소리 보다 과학 용어부터 익히는 시간을 주세요.
바로 책으로 달려들지 않아요! 주변 먼저 살핍니다.
우리 주변이 이미 과학으로 가득함을 알게 되어요. 이걸 아는 아이는 내 주변을 탐구하는 자세를 가지고 과학책을 읽어요.
부담 없이 하루 30분, 과학 이슈와 <와이즈만 과학사전>으로 과학 용어부터 차근차근 잡아봅시다.

全6回
1回
동물의 생활 - 우리 주변의 동물(1)
과학토론 - 과학사전 살펴보기
2回
동물의 생활 - 우리 주변의 동물(2)
과학토론 - 과학사전 살펴보기
3回
지표의 변화 - 자연이 그린 그림(1)
과학토론 - 과학사전 살펴보기
4回
지표의 변화 - 자연이 그린 그림(2)
과학토론 - 과학사전 살펴보기
5回
물질의 상태 - 트랜스포머 물
과학토론 - 과학사전 살펴보기
こんなお子様におすすめです
과학 만화책은 잘 읽지만 글이 많은 과학책은 안 읽는 아이
3학년 2학기 과학을 예습하고 싶은 아이
과학 용어와 개념에 익숙해지고 싶은 아이
クラス前にチェックしましょう
- 1
와이즈만 과학사전
피드백은 수업 후 48시간 이내에 대화창으로 전달됩니다.
도서를 준비해주세요.
와이즈만 과학사전 - 와이즈만 북스 https://whybrary.mindalive.co.kr/dictionary/?idx=119
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実施されないスケジュールの決済金額は0Gとして処理されます。
先生情報
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조가희
レビュー
257件
こんにちは。コーグの友達〜 探求する科学先生のチョ・ガヒです。 あなたは科学についてどう思いますか? 先生は科学は発展する学問だと思います。 科学は誰もが知っている現象を深く探求した誰かによって発展します! 先生はあなたが科学の授業を通して誰もが知っている現象を敏感に観察し、彼を通して意味を探し、科学的探求をすることができる誰かになってほしいと願ってきました! :-) 先生と共に未来の科学者の夢を広げてみませんか?
経歴・活動
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(前)釜山国立科学館講師
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(前)釜山科技術協議会研究員
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(前)工夫丸研究員
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(前)KAISTキャンプチーム長
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(前)ワイズマン英才教育院科学チーム長
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(前)仁川大学生活科学教室講師
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(県)仁川**科学館一見講師
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