🌟 잘잘잘 독서 논술 특장점

✅️ 수업 시간 내에 도서를 함께 읽어요

✅️ 낭독 연습을 꾸준히 할 수 있어요

✅️ 문학과 비문학 도서를 고루 접할 수 있어요

✅️ 각 책마다 독후 나눔, 글쓰기 내용이 달라요

✅️ 학년별 도서를 선정했어요

✅️ 글을 객관적, 비판적 시각으로 볼 줄 알게 돼요

대개 2, 3학년부터는 본인이 좋아하는 책 종류가 결정됩니다.

부모가 제안하는 책을 읽기보다

자신이 좋아하는 책만 읽으려 해서 힘들어하는 부모님들, 계시죠?

☆ 그래서 다양한 주제의 문학과 비문학 도서를 교차로 수업합니다.

📚커리큘럼

4차시가 한 세트로 구성, 순환됩니다.

※ 1-3주차 수업에서는 수업 자료(PPT)를 활용해 수업하기에 예습이 필요 없으나,

4주차 수업에는 제시된 아동 도서(긴 글밥 도서)를 미리 읽고 수업에 참여해야 합니다.

대략 한 달에 한 번꼴이니

아이 스스로 도서관에서 책을 대출하게 하셔서

미리 읽게 하시면 좋습니다.

4주차 수업에서는 낭독을 하지 않고,

읽어 온 책에 대해 생각을 나눈 뒤, 독후감 쓰는 방식을 배웁니다.

🤔 국어, 독해, 논술 고민 끝!

4학년 아이들에게도 꼭 필요한 낭독 수업

요즘,

아이들의 문해력이 형편없다는 소리, 많이 들어 보셨죠?

그 원인은 다양하지만,

읽기(낭독)가 제대로 이루어지지 않은 독서 습관도 빼놓을 수 없습니다.

아이들은 어릴 적 가정에서 학부모님의 인내와 노력으로 자기 속도에 맞는 읽기 연습이 실행되어야 합니다.

하지만 일찍부터 단체 학습에 노출되면서 각자의 성장 속도는 무시당한 채,

질보다 양에 몰두한 독서에 익숙해지는 게 현실이죠.

그렇게, 제대로 된 독서는 조금씩 멀어져 갑니다.

영상으로 대변되는 시대와 물질문명의 변화도 이에 질세라 한몫하고 있고요.

그럼, 학교에서라도 읽기 학습에 힘을 쏟아야 하는데, 현장은 과연 어떨까요?

안타깝지만, 부모님 세대와 달리, 학교 교육에서도 제대로 된 읽기 학습은 계속 줄어드는 실정입니다.

결과적으로

아이들은 일찍부터 낭독보다 묵독을 접하면서

책을 얕게, 빠르게, 겉으로만 읽는 데 익숙해집니다.

그러다 보니,

3, 4학년이 되어도,

심지어 5학년이 되어도

낭독을 잘 못하는 아이들이 적지 않습니다.

속독과 다독에 길든 아이들 눈에

글자가 하나씩, 명확히 보이지 않는 것이죠.

그럼에도

'4학년이 저학년도 아닌데 낭독이 필요할까?'

'이제는 글밥 많은 책을 읽혀야 하는데…'

라고 생각하는 학부모님이 적지 않으실 텐데요.

내용이 좋은 그림책은

초등 고학년뿐 아니라

심지어 성인에게도 유익합니다.

더욱이

아직 긴 글 읽기가 준비되지 않은 아이에게

글밥 많은 책을 강조하면

오히려 독서를 멀리하기 마련이죠.

부모의 기대가

제각기 다른 아이의 성장 속도를 고려하지 않는

일방적인 강요로

표출되어선 안 됩니다.

혹여

글을 잘 읽는 아이라 할지라도

아직은 기초를 더 다져야 할 때라는 사실!

읽기가 탄탄하게 받쳐 줄 때,

아이의 문해력도 더 좋아질 수 있습니다.

4학년 국어 교과서에도 그림책 지문이 수록되어 있다는 사실은 알고 계시죠?

아시겠지만, 고등학생들도 그림책으로 토론하곤 합니다.

그림책은 무조건 쉽다는 편견(?)은

이제 그만!

가치는 만들기 나름입니다.

4학년 수준에 맞는,

꼭 알아야 할 내용과 주제를 다룬 책으로 수업합니다!

📚수업 방식

1️⃣ 독서의 기본, 낭독

한 명 한 명 돌아가며 낭독하고,

틀린 글자와 끊어 읽기까지 꼼꼼히 체크합니다.

2️⃣ 생각 나눔

책의 핵심과 주제를 나누고 확장합니다.

꼭 알아야 하고 생각해 볼 내용들을 다루죠.

관점은 다양할 수 있지만,

무조건 다양함을 추구하기보다

작가가 전하고자 하는 메시지와 중심 주제를 생각하고 알게 합니다.

3️⃣ 글쓰기

자기 생각을 표현하는 글쓰기는

독후 활동 중 가장 높은 단계의 활동이라 할 수 있습니다.

4학년 학생들은 아직 매끄럽고 풍성한 글을 쓰기 어렵기에

낭독과 생각 나눔에 중점을 두고,

글쓰기는 비교적 짧게, 선생님 글 또는 선생님 생각을 참고해 자기 글을 쓸 수 있도록 유도합니다.

믿고 듣는 종상쌤 수업

"국어가 이렇게 재미있을 줄 몰랐어~

선생님은 국어가 재미있게 느껴지게 해."

무엇이든 꾸준해야 효과가 있습니다.

바른 철학으로 바른 가치관을 심어 주는 종상쌤의 수업, 함께 하시죠!